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Diese Beiträge erwarten Sie unter anderem in der 14. Ergänzungslieferung (November 2010): Mit Fliegenklatsche, Kleiderbügel und Socken – Sportspiele einmal anders
Kann man mit Kleiderbügeln Hockey spielen? Ja, man kann! Wie dies und andere klassische Sportspiele mit Veränderungen gelingen, erfahren Sie in diesem Beitrag. Die Schüler lernen verschiedene Möglichkeiten kennen, wie sie mit Alltagsgegenständen die ihnen bekannten Spiele Hockey, Fußball, Handball und Basketball variieren können, und stellen dafür eigene Regeln auf. So bauen die Schüler nicht nur ihre motorischen Fähigkeiten aus, sondern lernen auch, Vereinbarungen zu treffen und sich daran zu halten. Wir schaffen das! – Bewegungsaufgaben im Team lösen
Zu dritt Seilspringen, zu sechst über einen aufgestellten Weichboden klettern, mit der ganzen Klasse auf einer Bank stehen – geht das überhaupt? Und ob! Ihre Schüler sammeln in dieser Unterrichtseinheit an spannenden Stationen Erfolgserlebnisse im Team. Nachdem dies im Dreier- und Sechserteam gelungen ist, stehen zum Abschluss Abenteuer als Bruchpiloten mit der gesamten Klasse an. Und im Team kann es sogar gelingen, den Schatz hinterm Berg zu finden! Spiel und Spaß mit Strohhalm & Co. – Wahrnehmungsschulung und Kleine Spiele mit verschiedenen Alltagsmaterialien
Leere Klopapierrollen, alte Dosen und gelesene Zeitungen kann man in den Müll werfen – oder mit ihnen Sportspiele spielen! Denn auch mit Alltagsmaterialien kann man wunderbar Sport treiben. Dabei lernen Ihre Schüler neben der Leistungssteigerung weitere Sinnperspektiven des Sports, wie etwa Freude an der Bewegung, Kooperation und Erweiterung der Wahrnehmungsfähigkeit, kennen. Die Kreativität der Kinder wird durch das Erfinden eigener Spiele gefördert und sie werden so zum Sporttreiben in ihrer Freizeit motiviert. 
Vorschau 2010/2011:
Teil I: Grundlagen schaffen – Gemeinschaft erleben
- Noch 4 … noch 3 … noch 2 – mit Aerobic die Ausdauer verbessern
Teil II: Kleine Spiele und Rückschlagspiele – Spielen und Aufwärmen - Indiaca – ein südamerikanisches Federspiel
- Hier geht es rund! – Ringtennis spielen
Teil III: Große Spiele – Kooperieren und Wettkämpfen - Baseball erlernen
- Volleyball – das untere Zuspiel vertiefen
Teil IV: Leichtathletik – Laufen, Springen, Werfen - Erlebnisleichtathletik – einen alternativen Leichtathletik-Wettkampf entwickeln
- Im Takt zum weiten Sprung – den Weitsprung durch Rhythmisierung verbessern
Teil V: Turnen – Bewegen an Geräten und am Boden - Individuelles Turnen – das „genetische Lernkonzept“ zur Bewegung an Geräten
Teil VI: Gymnastik und Tanz – Gestalten, Tanzen, Darstellen Teil VII: Schwimmen – Bewegen im Wasser - Kraulschwimmen für Fortgeschrittene
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