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In der 9. Ergänzungslieferung im November 2010 erhalten Sie unter anderem diese Beiträge: Genitive, Pronomen und andere Stolpersteine – eine Lerntheke Umfang: ca. 28 Seiten, 1 Farbfolie Wann schreibt man „dasselbe“ und wann „das gleiche“? Warum gibt es nicht die „optimalste Lösung“? Und wann verwendet man den Genitiv anstelle des Dativs? In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen grammatischen Phänomenen der deutschen Sprache auseinander, über die sie immer wieder stolpern. Sie erarbeiten an einer Lerntheke die wichtigsten Regeln zum korrekten Gebrauch des Dativs und Genitivs, zur richtigen Schreibweise von Anrede- und Personalpronomen oder zur richtigen Verwendung von Relativpronomen und wenden das erworbene Wissen in zahlreichen Übungen an. Mit einem Einstufungs- und einem Abschlusstest in zwei Niveaus. Schlag nach! – Sicher mit dem Duden umgehen Umfang: ca. 26 Seiten, 1 Farbfolie
Die Arbeit mit dem Wörterbuch ist eine wichtige Arbeitstechnik, die Schülerinnen und Schüler grundlegend erlernen und immer wieder üben und anwenden müssen. Dabei geht es nicht nur darum, das Alphabet zu beherrschen. In diesem Beitrag trainieren die Jugendlichen sinnvolle Suchstrategien und begreifen, dass der DUDEN wichtige Informationen zu einem Wort liefert wie zum Beispiel zu dessen Trennung oder zur Angabe des Genitivs. Außerdem verstehen die Lernenden den Unterschied zwischen einem Stichwort und einem Kopfwort oder erfahren, warum manche Wörter rot und andere gelb markiert sind. In vielen Übungen wenden sie unterschiedliche Suchstrategien an und können so in der Prüfung den DUDEN noch besser nutzen. Mit einer Farbfolie mit zahlreichen Erklärungen zum Aufbau einer Dudenseite.
Themenvorschau 2010/2011 Teil I Mündlich kommunizieren in Beruf und Alltag Ein Bild sagt mehr als Tausend Worte – bildhafte Sprache richtig einsetzen Konflikte und Kompromisse – wie man schwierige Situationen im Betrieb meistert
Teil III Sachtexte verstehen und mit Medien arbeiten Schlag nach! – Sicher mit dem Duden umgehen Teil IV Literatur entdecken Aschenputtel, Suleika und Baba Jaga – Märchen im interkulturellen Lernen entdecken Teil V Grammatik und Rechtschreibung trainieren Kaufen oder gekauft werden? – Aktiv und Passiv richtig anwenden Genitive, Pronomen und andere Stolpersteine – eine Lerntheke Bitte haben Sie Verständnis, dass wir uns Änderungen aus aktuellem Anlass vorbehalten.
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