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Sonstige

Religion

Die Schülerinnen und Schüler werden in dieser Unterrichtseinheit...

Die Schülerinnen und Schüler werden in dieser Unterrichtseinheit für das Wasser als christliches Symbol sensibilisiert. Am Beispiel der biblischen Geschichte zur Arche Noahs lernen sie, welchen Symbolcharakter Wasser dort hat. Am Sakrament der Taufe wird den Kindern die Bedeutung des Wassers im Christentum ebenfalls verdeutlicht. Des Weiteren lernen sie die...

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Religion

Perlen des Glaubens Perlen des Glaubens

Achtzehn Perlen, die für unterschiedliche Bereiche des christlichen Glaubens...

Achtzehn Perlen, die für unterschiedliche Bereiche des christlichen Glaubens und die persönliche Gottesbeziehung stehen, schmücken ein Glaubensperlen-Armband. In dieser Unterrichtseinheit werden die unterschiedlichen Bedeutungen der Perlen, z. B. durch biblische Geschichten oder Stilleübungen, erfahren und ein eigenes Band gestaltet.

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Religion

Die Weltreligion Buddhismus... Die Weltreligion Buddhismus kennenlernen

Wer war der erste Buddha? Was sind die "vier edlen Wahrheiten" und wohin...

Wer war der erste Buddha? Was sind die "vier edlen Wahrheiten" und wohin führt der "achtfache Pfad"? Die Antworten auf diese Fragen und noch vieles mehr rund um die Weltreligion Buddhismus erfahren die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit. Sie beschäftigen sich mit der Vorstellung der Wiedergeburt sowie mit Meditation, Karma und Nirwana....

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Religion

Inhaltsverzeichnis Religion erleben Inhaltsverzeichnis Religion erleben

Eine Übersicht aller bisher erschienenen Beiträge in Religion erleben

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Religion

Gratisdownload Religion erleben:... Gratisdownload Religion erleben: In Gottes Händen

Dieser Gratisdownload bietet Einblicke in eine Unterrichtseinheit für das...

Dieser Gratisdownload bietet Einblicke in eine Unterrichtseinheit für das Fach Religion, die in "Religion erleben" erschienen ist. > zur vollständigen Unterrichtseinheit

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Religion

Gebote Gottes Gebote Gottes

Verbote, Hinweise und Gebote sind sinnvoll und hilfreich – sie bestimmen...

Verbote, Hinweise und Gebote sind sinnvoll und hilfreich – sie bestimmen unseren Alltag und alle Kinder werden damit groß. Aber Zusammenhänge zu erkennen und zu interpretieren und danach die richtigen Entscheidungen zu treffen, ist nicht immer einfach. Dazu braucht es jeden Tag gute Vorbilder. Anhand von Geschichten beschäftigen sich die...

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Religion

Manchmal muss man Nein sagen Manchmal muss man Nein sagen

Manchen Kindern fällt es leicht, Nein zu sagen, andere können sich nur...

Manchen Kindern fällt es leicht, Nein zu sagen, andere können sich nur schwer abgrenzen. Mithilfe der vorliegenden Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinander, wann es wichtig ist, Nein zu sagen und warum man das Nein anderer respektieren sollte. Praktische Übungen und Ermutigungen helfen den Kindern, beides...

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Religion

Heilige sind Menschen, durch die... Heilige sind Menschen, durch die die Sonne scheint

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die...

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Heilige Elisabeth von Thüringen kennen, die durch ihr Handeln die Liebe Gottes sichtbar gemacht hat und dadurch zum Vorbild für unser Handeln werden kann. Die Struktur der Thematisierung kann auch für andere Heilige und Personen der Kirchengeschichte übernommen werden.

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Religion

Auseinandersetzung mit dem... Auseinandersetzung mit dem Symbol Hand

Die Kinder setzen sich in dieser Unterrichtseinheit mit dem Symbol Hand...

Die Kinder setzen sich in dieser Unterrichtseinheit mit dem Symbol Hand auseinander. Durch die Betrachtung und Interpretation des Bilds „Bleib sein Kind“ und durch ausgewählte Bibelverse lernen die Schülerinnen und Schüler das Gefühl des Geborgenseins in Gottes Händen kennen und überlegen, wie sie selbst mit ihren Händen Gutes...

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Religion

Die Jünger Jesu Die Jünger Jesu

Das Leben von Jesus ist eng mit dem seiner Jünger verknüpft. Doch wer...

Das Leben von Jesus ist eng mit dem seiner Jünger verknüpft. Doch wer waren diese Jünger? Wie wirkte sich die Begegnung mit Jesus auf ihr Leben aus? Und was haben sie mit Jesus alles erlebt? Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mithilfe von Bibeltexten und Bildimpulsen grundlegende Antworten auf diese Fragen heraus. Sie lernen den Zwölferkreis...

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Religion

Der Krieg und sein Bruder Der Krieg und sein Bruder

Die Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Bilderbuch „Der Krieg...

Die Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Bilderbuch „Der Krieg und sein Bruder“ von Irmela Wendt. Das Buch regt zur Auseinandersetzung mit Krieg und Frieden sowie mit der biblischen Geschichte von Kain und Abel an. Für die Reaktionen und Emotionen der Kinder wird ausreichend Zeit eingeräumt. Methodisch werden Bildbetrachtungen, Standbilder,...

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Religion

Jakob und Esau - Jakob und Esau -

Welches Kind, das Geschwister hat, kennt dies nicht: Streit, Ärger und...

Welches Kind, das Geschwister hat, kennt dies nicht: Streit, Ärger und Eifersucht auf Bruder oder Schwester? In dieser Unterrichtseinheit wird das Thema „Familien-/Geschwisterkonflikte“ anhand der Geschichte von Jakob und Esau behandelt. Im Mittelpunkt stehen Gespräche über Gefühle und familiäre Situationen. Die Kinder lernen, dass Streit...

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Religion

Das Leben zur Zeit Jesu - Das Leben zur Zeit Jesu -

Wo ist Jesus aufgewachsen? Welche Berufe gab es zur Zeit Jesu? Und wie sah ein...

Wo ist Jesus aufgewachsen? Welche Berufe gab es zur Zeit Jesu? Und wie sah ein Tagesablauf von Kindern damals aus? Die Schülerinnen und Schüler erhalten neben geografischen Einblicken in das Land Palästina auch Informationen rund um den Alltag der Menschen vor ca. 2000 Jahren. Sie bekommen eine Vorstellung davon, wie sich das Arbeits- und Familienleben zur...

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Religion

Alles hat einen Namen und ich auch! Alles hat einen Namen und ich auch!

Der eigene Name ist nicht selbstverständlich, sondern etwas Besonderes. Diese...

Der eigene Name ist nicht selbstverständlich, sondern etwas Besonderes. Diese Unterrichtseinheit soll den Kindern helfen, sich selbst und ihre Mitschülerinnen und Mitschüler besser kennenzulernen und dadurch das eigene Selbstvertrauen und den gegenseitigen Respekt zu stärken.

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Religion

Das Pfingstereignis und die... Das Pfingstereignis und die ersten Christengemeinden

Warum feiern wir eigentlich Pfingsten? Was macht dieses Fest so bedeutsam, dass...

Warum feiern wir eigentlich Pfingsten? Was macht dieses Fest so bedeutsam, dass sogar Schulferien eingerichtet wurden, um es zu begehen? Eine Frage, die immer weniger Kinder beantworten können. Umso wichtiger, dass die Schülerinnen und Schüler der biblischen Pfingstgeschichte begegnen und sich mithilfe unterschiedlicher Materialien und Zugänge damit...

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Religion

Wie Mose das Volk Israel befreit Wie Mose das Volk Israel befreit

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler einen...

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler einen Teil der Geschichte des Auszugs der Israeliten aus Ägypten aus dem Buch Mose kennen. Dabei liegt der Fokus auf dem Auftrag, vermittelt durch den brennenden Dornbusch, sowie den zehn Plagen. Anhand von (Vor-)Lesetexten und motivierenden Arbeitsaufträgen erfahren die Kinder, was es...

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Religion

Eine Kirche von außen und von... Eine Kirche von außen und von innen kennenlernen

Rennen, rufen, malen … Diese Aktivitäten bringt man nicht in erster...

Rennen, rufen, malen … Diese Aktivitäten bringt man nicht in erster Linie mit dem Verhalten in einer Kirche in Verbindung. In dieser Unterrichtseinheit dürfen die Schülerinnen und Schüler eine Kirche spielerisch erkunden und lernen das Gebäude von außen und von innen sowie die üblichen Gegenstände kennen. Parallel dazu...

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Religion

Vorbilder haben, Vorbild sein Vorbilder haben, Vorbild sein

Kinder lernen durch Nachahmung und bereits im ersten Lebensjahr werden Menschen...

Kinder lernen durch Nachahmung und bereits im ersten Lebensjahr werden Menschen aus ihrem Umfeld für sie zu Vorbildern. Vorbilder sind wie Lichter auf unserem Weg, wir können uns an ihnen orientieren und neue Impulse durch sie bekommen. Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit beeindruckende Personen der (Kirchen-)Geschichte kennen...

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Religion

Philosophieren mit Kindern als... Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip

Kinder stellen Fragen, die bedeutsames Potenzial für den Unterricht in der...

Kinder stellen Fragen, die bedeutsames Potenzial für den Unterricht in der Grundschule haben und meist nicht einfach und klar zu beantworten sind. Wie können Lehrkräfte die Fragen der Schülerinnen und Schüler in den Religionsunterricht integrieren und diese hörbar machen? Hierzu bietet das Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip...

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Religion

Gleichnisse kennenlernen Gleichnisse kennenlernen

Jesus sprach oft in Gleichnissen, mit denen er seine Zuhörerinnen und...

Jesus sprach oft in Gleichnissen, mit denen er seine Zuhörerinnen und Zuhörer zum Nachdenken und zu einer Verhaltensänderung anregen wollte. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler vier Gleichnisse aus der Bibel kennen und überlegen, welche Bedeutung diese für sie und ihren Alltag haben könnten.

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Die Geschichte von Zachäus... Die Geschichte von Zachäus kennenlernen

Warum saß Zachäus auf einem Baum, um Jesus sehen zu können? Und...

Warum saß Zachäus auf einem Baum, um Jesus sehen zu können? Und warum war er bei seinen Mitmenschen so unbeliebt? Die Schülerinnen und Schüler lernen die Geschichte des Zöllners Zachäus kennen und erkennen, wie das Handeln Jesu in ihrer eigenen Alltagswelt von Bedeutung sein kann. Der Schwerpunkt der Unterrichtseinheit liegt auf Jesu...

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Religion

Kinderrechte kennen und verstehen Kinderrechte kennen und verstehen

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler...

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler grundlegende Kinderrechte kennen. Darüber hinaus erhalten sie ein Gespür dafür, wann ihre Rechte von anderen missachtet werden. So werden sie auch für ihre Grenzen sensibilisiert und erfahren darüber hinaus von Hilfsmöglichkeiten.

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Eine Andacht zum Thema "Wachsen... Eine Andacht zum Thema "Wachsen und Werden"

In dieser Unterrichtseinheit werden den Schülerinnen und Schülern...

In dieser Unterrichtseinheit werden den Schülerinnen und Schülern Vergleiche vom Wachsen und Werden eines Baums und anderer Pflanzen mit der Entwicklung eines Menschen vom Baby zum Erwachsenen aufgezeigt. Die Kinder erfahren, wie sie sich selbst mit Gottes Hilfe und der Begleitung von lieben Menschen entwickeln und entfalten können. Die Unterrichtseinheit...

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Die fünf Säulen des Islam... Die fünf Säulen des Islam kennenlernen

In dieser Unterrichtseinheit lädt Emre, ein muslimischer Junge, die Kinder...

In dieser Unterrichtseinheit lädt Emre, ein muslimischer Junge, die Kinder ein, mehr über den Glauben sowie Feste und Bräuche des Islam zu erfahren. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, dass Glaube auf verschiedene Weisen gelebt und ausgedrückt wird.

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Religion

Kreativer Umgang mit einem... Kreativer Umgang mit einem Kinderbuch von Kirsten Boie

Mithilfe eines individuellen Lesetagebuchs setzen sich die Schülerinnen und...

Mithilfe eines individuellen Lesetagebuchs setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Kinderbuch „Ein mittelschönes Leben“ von Kirsten Boie kreativ auseinander. Es geht um die Themen Obdachlosigkeit, Armut und Einsamkeit – keine einfachen Themen, aber essenzielle. Es kommen handlungsorientierte und kreative Methoden zum Einsatz. Als...

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Den Freundschaftsbegriff am... Den Freundschaftsbegriff am Beispiel von David und Jonathan...

Es gibt beste Freunde, Social-Media-Freunde, Haustiere als Freunde …...

Es gibt beste Freunde, Social-Media-Freunde, Haustiere als Freunde … Für die Schülerinnen und Schüler sind Freundschaften ein wichtiges Thema und sie kennen bestimmt viele verschiedene Beziehungsstrukturen. In dieser Unterrichtseinheit gehen sie dem Begriff „Freundschaft“ auf den Grund und lernen den besonderen Freundschaftsbund von David...

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Das Kirchenjahr und seine Feste... Das Kirchenjahr und seine Feste kennenlernen

Was feiern wir an Ostern, Weihnachten und Pfingsten? Und gibt es noch weitere...

Was feiern wir an Ostern, Weihnachten und Pfingsten? Und gibt es noch weitere Feste im Kirchenjahr? Diesen Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler in der Unterrichtseinheit nach. Sie lernen den Anfang und das Ende des Kirchenjahrs sowie die Bedeutung und liturgischen Farben der christlichen Feste kennen. Den Abschluss bildet ein Quiz-Lauf-Spiel zu den Inhalten...

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Über den Begriff "Glück" nachdenken Über den Begriff "Glück" nachdenken

Was bedeutet Glück? Die Kinder beschäftigten sich mit diesen Fragen und...

Was bedeutet Glück? Die Kinder beschäftigten sich mit diesen Fragen und überlegen, wie und wann sie in ihrem Alltag Glück begegnen und erleben. Die Unterrichtseinheit soll den Kindern dazu verhelfen, nicht nur einseitig auf Situationen zu schauen und auch in schwierigen Zeiten die positiven Dinge wahrzunehmen.

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Einen Schulgottesdienst zum... Einen Schulgottesdienst zum Thema "Gottes Liebe" selbst gestalten

Jeder wünscht sich Liebe und Verständnis, niemand möchte allein...

Jeder wünscht sich Liebe und Verständnis, niemand möchte allein sein. Für viele Menschen ist der Glaube an Gott, der immer und überall da ist, ein starker Halt im Leben. Bilder und Vergleiche können helfen, Gott kennenzulernen. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit dem Bibelwort „Gott ist die Sonne“ und...

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Weil Hoffnung lebenswichtig ist Weil Hoffnung lebenswichtig ist

Mit Hilfe von Alltagsgeschichten, Gesprächen und kreativem Gestalten machen...

Mit Hilfe von Alltagsgeschichten, Gesprächen und kreativem Gestalten machen sich die Schülerinnen und Schüler auf einen Weg der Hoffnung. Sie werden ermuntert, in der Schule und in ihrem Alltag trotz Widrigkeiten immer wieder nach positiven Aspekten und Strategien zu suchen, um ihre Resilienz zu stärken.

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Religion

Die Bedeutung des Erntedankfests... Die Bedeutung des Erntedankfests kennenlernen

In dieser Unterrichtseinheit sollen sowohl die Herkunft der (regionalen)...

In dieser Unterrichtseinheit sollen sowohl die Herkunft der (regionalen) Lebensmittel eine Rolle spielen als auch der Dank an Gott, der uns versorgt, sowie unser Umgang mit Gottes Schöpfung. Die Unterrichtseinheit schließt mit einem selbst organisierten Erntedank-Gottesdienst ab.

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Religion

Wer war Dietrich Bonhoeffer? Wer war Dietrich Bonhoeffer?

Diese Unterrichtseinheit stellt das Leben im Nationalsozialismus, Bonhoeffers...

Diese Unterrichtseinheit stellt das Leben im Nationalsozialismus, Bonhoeffers Lebenslauf und zwei seiner Werke vor. Die Schülerinnen und Schüler werden behutsam an das Thema herangeführt und dürfen ihre Gedanken und Fragen im Gespräch äußern.

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Religion

Über den Begriff "Gerechtigkeit"... Über den Begriff "Gerechtigkeit" nachdenken

Mithilfe verschiedener Fallbeispiele aus ihrer Lebenswelt, der römischen...

Mithilfe verschiedener Fallbeispiele aus ihrer Lebenswelt, der römischen Göttin Justitia und zwei Geschichten aus der Bibel diskutieren die Kinder darüber, was Gerechtigkeit bedeutet.

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Religion

Über die Schul- und Lebenszeit... Über die Schul- und Lebenszeit nachdenken

Alles ist vergänglich. Doch durch Bibeltexte und Vorbilder im Glauben erleben...

Alles ist vergänglich. Doch durch Bibeltexte und Vorbilder im Glauben erleben die Schülerinnen und Schüler die Zusage, dass Gott sie – nicht nur durch die Schulzeit – begleitet.

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Religion

Die Geschichte von Johannes dem... Die Geschichte von Johannes dem Täufer

Wer war Johannes, der auch als Vorläufer Christi gilt? Die Kinder lernen die...

Wer war Johannes, der auch als Vorläufer Christi gilt? Die Kinder lernen die wichtigsten Stationen im Leben von Johannes dem Täufer mithilfe einer Bildergeschichte kennen.

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Religion

Einen Gottesdienst zu Ostern... Einen Gottesdienst zu Ostern gestalten

Die Materialien zeigen den Lernenden die Bedeutung von Jesu Tod und Auferstehung...

Die Materialien zeigen den Lernenden die Bedeutung von Jesu Tod und Auferstehung und vermitteln ihnen Zuversicht. Als Abschluss steht ein Schulgottesdienst, den die Kinder aktiv mitgestalten.

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Religion

Das Symbol Brot bei religiösen... Das Symbol Brot bei religiösen Festen

Brot ist mehr als nur ein Nahrungsmittel – durch gemeinsame Mahlzeiten...

Brot ist mehr als nur ein Nahrungsmittel – durch gemeinsame Mahlzeiten erleben wir Gemeinschaft. Und Brote, die wir zu Feiertagen backen (z. B. Christstollen), haben Symbolwert. Die Auseinandersetzung damit soll den Kindern die Bedeutung religiöser Feste nahebringen.

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Religion

Einblicke in die Vielfalt der... Einblicke in die Vielfalt der Kirchengemeinde

Ob im Kinderchor, beim Seniorennachmittag oder Familienausflug – in einer...

Ob im Kinderchor, beim Seniorennachmittag oder Familienausflug – in einer Kirchengemeinde ist für Jung und Alt gesorgt. Die Schülerinnen und Schüler lernen die vielfältigen Angebote und Helfer in einer Kirchengemeinde kennen.

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Religion

Der Psalm 23 und das Gleichnis... Der Psalm 23 und das Gleichnis vom verlorenen Schaf

„Der Herr ist mein Hirte.“ Was meinen Christen mit dieser Aussage?...

„Der Herr ist mein Hirte.“ Was meinen Christen mit dieser Aussage? Vergleich Gottes mit dem Hirten kommt vielfach in der Bibel vor. Die Kinder lernen in dieser Unterrichtseinheit den symbolischen Inhalt des Psalms 23 sowie das Gleichnis vom verlorenen Schaf kennen.

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Religion

Wer war Bischof Nikolaus von Myra? Wer war Bischof Nikolaus von Myra?

Woher kommt eigentlich der Brauch des Schenkens am Nikolaustag? Und gab es Sankt...

Woher kommt eigentlich der Brauch des Schenkens am Nikolaustag? Und gab es Sankt Nikolaus wirklich? Die Schüler lernen den Bischof von Myra als unermüdlichen Christen kennen, der sich für Benachteiligte, und besonders für Kinder, eingesetzt hat.

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Geschichten von mutigen Menschen Geschichten von mutigen Menschen

Mutig sein, aber auch mal Nein sagen – darum geht es in dieser...

Mutig sein, aber auch mal Nein sagen – darum geht es in dieser Unterrichtseinheit. Anhand verschiedener Persönlichkeiten aus der Bibel sowie aus (deutscher) Geschichte und Gegenwart werden den Kindern ermutigende Beispiele aufgezeigt.

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Ein Buch zum Wirken Jesu gestalten Ein Buch zum Wirken Jesu gestalten

Die Schülerinnen und Schüler lernen aussagekräftige Geschichten aus...

Die Schülerinnen und Schüler lernen aussagekräftige Geschichten aus dem Leben Jesu kennen und halten ihre Erfahrungen schriftlich und gestalterisch in einem kleinen Buch fest.

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Religion

Was es heißt, friedfertig zu sein Was es heißt, friedfertig zu sein

Die Schülerinnen und Schüler gehen folgenden Fragen nach: Was bedeutet...

Die Schülerinnen und Schüler gehen folgenden Fragen nach: Was bedeutet Friede? Was hindert uns manchmal daran, friedlich zu reagieren? Und wie können wir selbst zum Frieden – in unserer Familie, im Klassenzimmer und in der Gesellschaft – beitragen?

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Religion

Die Geschichte der Arche Noahs... Die Geschichte der Arche Noahs kennenlernen

Die Arche Noahs ist vielen Kindern ein Begriff. Doch dass Gott mit Noah einen...

Die Arche Noahs ist vielen Kindern ein Begriff. Doch dass Gott mit Noah einen besonderen Bund schloss, der uns alle – auch heute noch – betrifft, ist vielen nicht bewusst. Das will die folgende Unterrichtseinheit mit Hilfe von Bildern, kreativen Gestaltungsaufgaben und einer Gemeinschaftsarbeit ändern.

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Religion

Ein Lapbook zur... Ein Lapbook zur Abrahamgeschichte gestalten

Die Schülerinnen und Schüler lernen Szenen aus der Abrahamgeschichte...

Die Schülerinnen und Schüler lernen Szenen aus der Abrahamgeschichte anhand von Erzähltexten und einem sich entwickelnden Bodenbild kennen. Sie gestalten dazu ein Lapbook.

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Religion

Wir lernen jüdische Feste und... Wir lernen jüdische Feste und Bräuche kennen

In dieser Unterrichtseinheit geht es um die Auseinandersetzung mit dem Judentum....

In dieser Unterrichtseinheit geht es um die Auseinandersetzung mit dem Judentum. Die Kinder lernen verschiedene jüdische Feste und Bräuche und deren Bedeutung kennen.

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Religion

Die Psalmen Die Psalmen

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Psalmen...

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Psalmen als Gebete von Menschen kennen, die sich mit ihrer Freude und ihrem Dank, aber auch mit ihren Sorgen und Problemen an Gott gewandt haben. Schließlich begreifen die Kinder Psalmworte als Hilfe zum Ausdruck eigener Gefühle.

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Religion

Gott stärkt unsere Resilienz Gott stärkt unsere Resilienz

Kann man Engel sehen? Gibt es sie überhaupt? Die Kinder gehen diesen und...

Kann man Engel sehen? Gibt es sie überhaupt? Die Kinder gehen diesen und weiteren spannenden Fragen zum Thema nach.

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Religion

Ein Mädchen sucht die Seele... Ein Mädchen sucht die Seele seiner Großmutter

Schon Grundschulkinder machen sich Gedanken, warum wir sterben müssen, was...

Schon Grundschulkinder machen sich Gedanken, warum wir sterben müssen, was nach dem Tod passiert und ob wir geliebte Menschen, z. B. die Großeltern, wiedersehen.

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Religion

Was wir an Advent feiern Was wir an Advent feiern

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder die Bedeutung des Wortes...

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder die Bedeutung des Wortes „Advent“ sowie verschiedene Bräuche hier und anderswo kennen.

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Über Schuld und die Konsequenzen... Über Schuld und die Konsequenzen nachdenken

Die Kinder überlegen, warum wir immer wieder schuldig werden, wie wir damit...

Die Kinder überlegen, warum wir immer wieder schuldig werden, wie wir damit umgehen und was uns helfen kann, unser Verhalten zu ändern.

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Vom richtigen Umgang mit Neid... Vom richtigen Umgang mit Neid und Streit

Streit unter Geschwistern – ganz normal? In dieser Unterrichtseinheit setzen...

Streit unter Geschwistern – ganz normal? In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Kinder mit der biblischen Geschichte der Brüder Kain und Abel auseinander.

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Die Geschichte des Propheten Jona Die Geschichte des Propheten Jona

Die Schülerinnen und Schüler lernen Jona kennen, der zunächst vor...

Die Schülerinnen und Schüler lernen Jona kennen, der zunächst vor Gottes Auftrag davonlief, von einem Wal verschluckt wurde und sich dann doch der Herausforderung stellte.

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Staunen und loben mit dem... Staunen und loben mit dem Heiligen Franziskus

In dieser Unterrichtseinheit geht es um grundlegende menschliche Erfahrungen wie...

In dieser Unterrichtseinheit geht es um grundlegende menschliche Erfahrungen wie Sehen und Wahrnehmen und um die Verantwortung des Menschen gegenüber der Schöpfung.

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Religion

Das Kreuz als Symbol des... Das Kreuz als Symbol des Christentums

Warum das Kreuz das zentrale Symbol des Christentums ist, soll den...

Warum das Kreuz das zentrale Symbol des Christentums ist, soll den Schülerinnen und Schülern anhand von Bodenbildern und Geschichten nahe gebracht werden.

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Tiergeschichten aus der Bibel Tiergeschichten aus der Bibel

In der Bibel gibt es einige Geschichten über und mit Tieren. Die...

In der Bibel gibt es einige Geschichten über und mit Tieren. Die Unterrichtseinheit greift exemplarisch vier Tiergeschichten aus dem Alten und Neuen Testament auf, anhand derer sich die Kinder Gedanken zu Verantwortung, Geborgenheit und Einmaligkeit machen.

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Geheimzeichen Fisch Geheimzeichen Fisch

Was bedeutet das Symbol Fisch und wie ist es entstanden? Die Schülerinnen und...

Was bedeutet das Symbol Fisch und wie ist es entstanden? Die Schülerinnen und Schüler lernen die Hintergründe des Symbols kennen und begreifen seine Bedeutung für die Christen damals und heute.

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Religion

Gott beruft Propheten Gott beruft Propheten

Propheten hatten es manchmal nicht leicht. Ungern hörte man, was sie im Namen...

Propheten hatten es manchmal nicht leicht. Ungern hörte man, was sie im Namen Gottes verkündeten. In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Kinder Grundlegendes über Propheten und überlegen, was diese wohl zu unserem heutigen Lebensstil sagen würden.

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Religion

Vom Himmel und vom Reich Gottes Vom Himmel und vom Reich Gottes

In dieser Unterrichtseinheit geht es um den Begriff „Himmel“ und um...

In dieser Unterrichtseinheit geht es um den Begriff „Himmel“ und um die Bedeutung des Reiches Gottes. Die Schülerinnen und Schüler erfahren, dass Letzteres schon mitten unter uns ist. Sie überlegen sich, wie sie in ihrem Alltag selbst dazu beitragen können.

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Religion

Wen Jesus zu seiner Familie zählt Wen Jesus zu seiner Familie zählt

Für Jesus zählten neben den Eltern auch Freunde, Verwandte und Nachbarn...

Für Jesus zählten neben den Eltern auch Freunde, Verwandte und Nachbarn zur Familie. Durch den wichtigsten Aspekt, dass niemand ausgegrenzt wurde, erhält das Thema einen Bezug zur heutigen Zeit und zur Lebenswelt der Kinder.

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Religion

Vom Menschenfischer zum Verräter Vom Menschenfischer zum Verräter

Drei Jahre lang war Judas als „Menschenfischer“ mit Jesus unterwegs...

Drei Jahre lang war Judas als „Menschenfischer“ mit Jesus unterwegs und hat von ihm gelernt. Doch wie konnte es passieren, dass aus dem Freund ein Verräter wurde? Die Schüler gehen dieser Frage und dem Thema „Freundschaft“ auf den Grund.

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Religion

Wie fühlt sich dein Seelenvogel? Wie fühlt sich dein Seelenvogel?

Wo wohnt eigentlich die Seele? Und was hat sie mit Gott zu tun? In dieser...

Wo wohnt eigentlich die Seele? Und was hat sie mit Gott zu tun? In dieser Unterrichtseinheit spüren die Kinder mithilfe der Figur des Seelenvogels ihren eigenen Gefühlen und denen ihrer Mitschüler nach.

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Vanitas, was ist das? Vanitas, was ist das?

Kinder sind neugierig und möchten wissen, was es mit dem Tod auf sich hat....

Kinder sind neugierig und möchten wissen, was es mit dem Tod auf sich hat. Auch im Verlauf des Kirchenjahres und in der Bibel werden Vergänglichkeit und Sterben thematisiert. Die Schüler gehen diesen Fragen in der Rolle von Detektiven nach.

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Religion

Und es waren auch Frauen da Und es waren auch Frauen da

Warum war Jesus so wichtig in Maria Magdalenas Leben? Was erlebten sie und die...

Warum war Jesus so wichtig in Maria Magdalenas Leben? Was erlebten sie und die Jünger in Jerusalem und was geschah nach Jesus' Kreuzigung? Die Schüler lernen religiöse Symbole und Deutungen biblischer Ereignisse kennen.

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Religion

Wir wollen einen König! Wir wollen einen König!

An der Person des Königs Saul erkennen die Kinder unter anderem, dass es...

An der Person des Königs Saul erkennen die Kinder unter anderem, dass es nicht immer von Vorteil ist, das haben zu wollen, was andere haben. Sie lernen die Stationen im Leben Sauls kennen, seine Erfolge und Niederlagen und die Bedeutung seiner Rolle für das Volk Israel.

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Religion

Was ein Zimtstern zu sagen hat Was ein Zimtstern zu sagen hat

Das Thema richtet sich (nicht nur) an Schüler in Inklusionsklassen. In einer...

Das Thema richtet sich (nicht nur) an Schüler in Inklusionsklassen. In einer Rahmengeschichte geht es um ein Mädchen im Rollstuhl. Indem sich die Kinder in die Hauptperson hineinversetzen, wird eine Brücke geschlagen, um sich über eigene Gefühle auszutauschen.

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Religion

"So war das!" "So war das!"

Dachs, Bär und Fuchs streiten sich so heftig, dass die Fetzen fliegen. In...

Dachs, Bär und Fuchs streiten sich so heftig, dass die Fetzen fliegen. In dieser Unterrichtseinheit auf der Grundlage des gleichnamigen Bilderbuchs geht es um Freundschaft, Konflikte und um das, was im Leben wirklich zählt.

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Religion

Kennst du Rahel, Rut und Debora? Kennst du Rahel, Rut und Debora?

Die Geschichten von Mose, Abraham oder David sind den Schülern wohl bekannt....

Die Geschichten von Mose, Abraham oder David sind den Schülern wohl bekannt. Doch wer kennt Rahel oder Debora? Die Kinder lernen sechs ungewöhnliche Frauen aus der Bibel kennen. Mithilfe von Rechercheaufträgen werden den Kindern die Lerninhalte nahegebracht.

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Hinsehen, hinhören, helfen Hinsehen, hinhören, helfen

Die christliche Grundhaltung der Nächsten- und Feindesliebe muss täglich...

Die christliche Grundhaltung der Nächsten- und Feindesliebe muss täglich geübt werden. Dazu bietet das Beispiel des barmherzigen Samariters einen guten Anknüpfungspunkt. Die Kinder überlegen sich, wie sie selbst in ihrem Alltag anderen helfen können.

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Religion

Petrus, ein Mann voller Gegensätze Petrus, ein Mann voller Gegensätze

Obwohl Petrus Jesus immer wieder im Stich ließ und ihn verleugnete, hat...

Obwohl Petrus Jesus immer wieder im Stich ließ und ihn verleugnete, hat Jesus seinen Jünger nie aufgegeben. Die Schüler vollziehen die Freundschaft der beiden Männer mithilfe von kindgerechten Bibeltexten und handlungsorientierten Aufgaben nach.

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Religion

Ein Leib, viele Glieder Ein Leib, viele Glieder

Gemeinschaft - in ihr lebt jeder mit seinen besonderen Gaben und seiner besonderen...

Gemeinschaft - in ihr lebt jeder mit seinen besonderen Gaben und seiner besonderen Art. Auseinandersetzungen sind unausweichlich. In dieser Unterrichtseinheit geht es um diese Themen und um das gemeinsame Leben vor Gott.

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Religion

Da fiel es ihm wie Schuppen von... Da fiel es ihm wie Schuppen von den Augen

Die Schüler lernen die wichtigsten Stationen im Leben des Paulus kennen und...

Die Schüler lernen die wichtigsten Stationen im Leben des Paulus kennen und erarbeiten die Zusammenhänge seiner Bekehrung und der Ausbreitung des Christentums.

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Religion

Sorge dich nicht um morgen Sorge dich nicht um morgen

Die Kinder setzen sich anhand des Gleichnisses mit den Themen Sorge, Angst und...

Die Kinder setzen sich anhand des Gleichnisses mit den Themen Sorge, Angst und Vertrauen auseinander und erfahren, was es mit materiellen Schätzen und dem Reich Gottes zu tun hat.

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Religion

Meine Füße, deine Füße Meine Füße, deine Füße

Jeder Fuß und jeder Fußabdruck ist einzigartig - so wie auch jeder...

Jeder Fuß und jeder Fußabdruck ist einzigartig - so wie auch jeder (Lebens-)Weg ganz persönlich ist. Die Schüler beschäftigen sich der Symbolik "Weg" und gestalten aus den Ergebnissen einen Gottesdienst für den Schulanfang.

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Religion

Dann zerrissen sie ihre Kleider Dann zerrissen sie ihre Kleider

Sterben und Tod gehören zum Leben. Die Kinder lernen aber Möglichkeiten...

Sterben und Tod gehören zum Leben. Die Kinder lernen aber Möglichkeiten kennen, mit Leid und Trauer umzugehen. Sie erfahren, dass Jesus den Tod besiegt hat und woran Christen über das irdische Leben hinaus glauben.

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Beim Beten sind wir alle gleich Beim Beten sind wir alle gleich

Die Schüler lernen Unterschiede und Gemeinsamkeiten des Betens in anderen...

Die Schüler lernen Unterschiede und Gemeinsamkeiten des Betens in anderen Religionen kennen und verstehen, weshalb das Gebet ein wichtiges Ritual im Leben sein kann. Sie organisieren und gestalten eine gemeinsame Morgenandacht in der Schule.

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Du bist wunderbar und wertvoll Du bist wunderbar und wertvoll

Die Schüler lernen Texte kennen, in denen Menschen ihre Freude und...

Die Schüler lernen Texte kennen, in denen Menschen ihre Freude und Faszination über die Schöpfung zum Ausdruck bringen. Sie finden eigene Ausdrucksformen, um ihre Ver- und Bewunderung darzustellen. Zum Abschluss findet eine gemeinsame Schöpfungsfeier statt.

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Das wichtigste Gebot Das wichtigste Gebot

Wozu brauchen wir Regeln? Warum können wir nicht einfach so leben, wie es uns...

Wozu brauchen wir Regeln? Warum können wir nicht einfach so leben, wie es uns gefällt? Gibt es ein Fundament, das allen Regeln und Geboten zugrunde liegt? Die Schüler gehen diesen Fragen nach und ergründen Sinn und Inhalt des sogenannten "Doppelgebots der Liebe". Sie lernen, sich selbst und andere wertzuschätzen.

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Wir feiern heut' ein Fest Wir feiern heut' ein Fest

Hat das Kirchenjahr auch 365 Tage? Und gibt es noch andere Feste als Ostern,...

Hat das Kirchenjahr auch 365 Tage? Und gibt es noch andere Feste als Ostern, Pfingsten und Weihnachten? Die Kinder beschäftigen sich in dieser Unterrichtseinheit mit dem Kirchenkalender, christlichen Festen und deren Bedeutung sowie einzelnen christlichen Symbolen. Sie basteln eine eigene Kirchenjahresuhr und können die Feste zum Ende der Einheit dem...

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Das tut (nicht) gut! Das tut (nicht) gut!

Ignoriert, ausgegrenzt oder zurückgewiesen werden - Wer kennt das nicht? Und...

Ignoriert, ausgegrenzt oder zurückgewiesen werden - Wer kennt das nicht? Und auch Kinder haben heutzutage schon mit Mobbing und Anfeindungen (z. B. in den sozialen Netzwerken) zu tun. Die Schüler lernen am Beispiel der biblischen Geschichte von Zachäus, was es bedeutet, an den Rand der Gesellschaft gedrängt und von anderen beleidigt zu werden, aber auch,...

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Schon Abraham und Sara mussten... Schon Abraham und Sara mussten ihr Land verlassen

Wie fühlt es sich an, Vertrautes hinter sich zu lassen und ein unbekanntes...

Wie fühlt es sich an, Vertrautes hinter sich zu lassen und ein unbekanntes Land zu betreten? Macht Neues immer Spaß? Im Alten Testament wird von Abraham und Sara erzählt, dass sie von Gott den Auftrag bekommen, aufzubrechen. Gott gibt ihnen ein Versprechen und seinen Segen. Durch die Arbeit an Stationen erfahren die Schüler vom Leben der Halbnomaden, von...

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Wie im Zirkus Wie im Zirkus

Was haben Akrobaten und Clowns mit Grundschulkindern zu tun - außer, dass...

Was haben Akrobaten und Clowns mit Grundschulkindern zu tun - außer, dass sie sie im Zirkuszelt in Atem halten? Die Schüler gehen der Frage nach, was einen "guten" Artisten ausmacht, welche Leistung er bringen muss und was passiert, wenn auch er einmal Schwäche zeigt. Sie reflektieren ihre eigenen Fähigkeiten, ihre (Versagens-)Ängste und stellen...

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Religion

Was denkt der Träumer, wer er ist? Was denkt der Träumer, wer er ist?

Kinder werden immer wieder mit Streit und Neid konfrontiert. Die Schüler...

Kinder werden immer wieder mit Streit und Neid konfrontiert. Die Schüler setzen sich mit Josefs Weg und seinen Höhen und Tiefen auseinander. Mit einem Bodenbild und passenden Symbolen werden die Stationen in Josefs Leben präsent gemacht. Am Ende der Unterrichtseinheit erinnert ein selbst gestaltetes Lapbook an die biblische Erzählung.

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Keine Angst vor Gott! Keine Angst vor Gott!

Die Zeit Martin Luthers war geprägt von Gehorsam, Schuld, Angst vor Gottes...

Die Zeit Martin Luthers war geprägt von Gehorsam, Schuld, Angst vor Gottes Strafe und Buße als Wiedergutmachung von Sünden. Die Schüler lernen die verschiedenen Stationen in Luthers Leben sowie seine Vorstellungen vom gütigen und liebenden Gott kennen. Sie erfahren von den Anfängen der Reformation und der Umbruchstimmung dieser Zeit.

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Religion

Die Bibel, ein Schatz? Die Bibel, ein Schatz?

Warum ist die Bibel für viele Menschen auch heute noch ein wichtiges Buch,...

Warum ist die Bibel für viele Menschen auch heute noch ein wichtiges Buch, obwohl sie doch schon so alt ist? Warum wird sie auch "Buch der Bücher" genannt und was hat die Bibel mit unserem Leben zu tun? Die Schüler gehen diesen Fragen nach und finden schließlich selbst einen Zugang zur Bibel.

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Auf den Spuren des Hinduismus Auf den Spuren des Hinduismus

Wie funktioniert ein Kastensystem und warum ist eine Kuh heilig? Das sind nur...

Wie funktioniert ein Kastensystem und warum ist eine Kuh heilig? Das sind nur einige der Fragen, denen die Schüler in dieser Unterrichtseinheit auf den Grund gehen. Sie lernen die Ursprünge und wichtigsten Glaubenssätze des Hinduismus kennen und bilden sich eine eigene Meinung dazu.

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Christusbekennerin und... Christusbekennerin und Drachenbändigerin

Meistens stehen bis heute die 12 männlichen Jünger Jesu im Fokus der...

Meistens stehen bis heute die 12 männlichen Jünger Jesu im Fokus der Aufmerksamkeit. In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schüler Martha kennenlernen. Hier geht es um eine Frau, die im Neuen Testament eine wichtige Rolle spielt und für die Kinder als Identifikationsfigur und Vorbild dienen kann.

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Der Weg ist das Ziel Der Weg ist das Ziel

Auch Irrwege und Umwege haben ihren Sinn, weil sie uns zeigen, was wirklich...

Auch Irrwege und Umwege haben ihren Sinn, weil sie uns zeigen, was wirklich wichtig ist im Leben. Über Bildmaterial und Geschichten lernen die Schüler in dieser Unterrichtseinheit den verworrenen Weg des verlorenen Sohns kennen und machen sich Gedanken zu ihrem eigenen Lebensweg.

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Sukkot, Pessach und Purim Sukkot, Pessach und Purim

Ob das Laubhüttenfest tatsächlich in einer Laubhütte stattfindet...

Ob das Laubhüttenfest tatsächlich in einer Laubhütte stattfindet und was gläubige Juden an Pessach feiern, das erfahren die Schüler in dieser Unterrichtseinheit. Sie lernen die Grundzüge des Judentums kennen und können Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum Christentum benennen.

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Bittet, so wird euch gegeben Bittet, so wird euch gegeben

Was bedeutet eigentlich "Gastfreundschaft"? Und darf man Gott um etwas bitten? Die...

Was bedeutet eigentlich "Gastfreundschaft"? Und darf man Gott um etwas bitten? Die Schüler lernen das Gleichnis vom bittenden Freund kennen und setzen sich mit dessen Inhalt kreativ auseinander. Dies geschieht in Form eines Bibliodramas, eines Akrostichons und durch die Umsetzung der biblischen Geschichte in einem Kamishibai.

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Auch Jesus brauchte Helfer Auch Jesus brauchte Helfer

Auch Jesus brauchte Freunde und war auf deren Hilfe angewiesen? Die Schüler...

Auch Jesus brauchte Freunde und war auf deren Hilfe angewiesen? Die Schüler lernen die Geschichte von der Jüngerberufung kennen und spüren mithilfe verschiedener spielerischer und gestalterischer Elemente nach, was sie mit anderen Menschen verbindet und warum auch sie sich als Freunde von Jesus fühlen dürfen.

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Ein Ticket für die Arche Ein Ticket für die Arche

Wie können die zwei Pinguine ihren dritten, etwas streitsüchtigen Freund...

Wie können die zwei Pinguine ihren dritten, etwas streitsüchtigen Freund mit an Bord der Arche schmuggeln, da ja immer nur zwei Exemplare jeder Tierart mitdürfen? Die Geschichte lädt die Schüler auf humorvolle Art ein, einen theologischen Disput über das göttliche Gesetz, menschliche Nächstenliebe sowie über Schuld und Moral zu...

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Psalmen, mehr als nur ein... Psalmen, mehr als nur ein Sprechgesang

Darf man sich nun ein Bild von Gott machen oder nicht? Die Schüler setzen...

Darf man sich nun ein Bild von Gott machen oder nicht? Die Schüler setzen sich mit ihren eigenen Vorstellungen von Gott und denen in der Bibel auseinander. Sie diskutieren über das zweite Gebot, lernen Psalmen kennen und hinterfragen sie hinsichtlich deren Zeitgemäßheit.

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Danken, gemeinsam feiern und teilen Danken, gemeinsam feiern und teilen

Was bedeutet uns das Erntedankfest heute noch, da in unserem Land kein Mensch mehr...

Was bedeutet uns das Erntedankfest heute noch, da in unserem Land kein Mensch mehr darauf angewiesen ist, von dem zu leben, was er selbst angebaut hat? Die Schüler machen sich bewusst, wie viel Gutes wir täglich von Gott empfangen. Sie überlegen, wofür sie danken und wie sie gemeinsam feiern und teilen können.

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Sitzt Jesus wirklich neben... Sitzt Jesus wirklich neben seinem Vater im Himmel?

Im Englischen gibt es zwei Bezeichnungen für "Himmel" (heaven und sky). Aber...

Im Englischen gibt es zwei Bezeichnungen für "Himmel" (heaven und sky). Aber auch deutschsprachige Kinder kennen einen Himmel mit Wolken, Sonne, Mond und Sternen und einen Himmel, in den ein geliebtes Haustier oder Oma und Opa kommen, wenn sie gestorben sind. Die Schüler denken über den Begriff "Himmel" und dessen Bedeutung in ihrem Leben nach und...

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Was es heißt, ein "Ebenbild... Was es heißt, ein "Ebenbild Gottes" zu sein

Der Mensch wird häufig als "die Krone der Schöpfung" bezeichnet. Aber er...

Der Mensch wird häufig als "die Krone der Schöpfung" bezeichnet. Aber er wollte auch schon oft genug nicht nur "Ebenbild Gottes" sein, sondern selbst Schöpfer spielen - Die Schüler setzen sich in dieser Unterrichtseinheit mit einigen interessanten, brisanten und äußerst aktuellen Fragen auseinander, z. B.: Wie steht es mit der Würde und...

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Wundern im Alltag und in der... Wundern im Alltag und in der Bibel nachspüren

Wer von uns war nicht schon einmal im übertragenen Sinne blind, gelähmt...

Wer von uns war nicht schon einmal im übertragenen Sinne blind, gelähmt oder in seinen Fähigkeiten eingeschränkt? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder Geschichten aus dem Neuen Testament kennen, die von Angst und Mutlosigkeit, aber auch von Trost und Zuversicht handeln. Sie erfahren, dass Jesus auch in schwierigen Zeiten bei ihnen ist.

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Ziemlich tollste Freunde Ziemlich tollste Freunde

Es gibt beste Freunde, Facebook-Freunde, Tierfreunde usw. Die Schüler setzen...

Es gibt beste Freunde, Facebook-Freunde, Tierfreunde usw. Die Schüler setzen sich mit dem Freundschaftsbegriff auseinander, indem sie sich Situationen aus ihrer eigenen Lebenswelt bewusst werden. Sie erkennen, dass zu jeder guten Freundschaft Reibereien und Streit gehören, aber auch Verzeihen und Versöhnen. Sie lernen, wie man Brücken zu den Mitmenschen...

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Viel Glück und viel Segen auf... Viel Glück und viel Segen auf all' deinen Wegen!

Was bedeutet es, wenn uns jemand "viel Glück und viel Segen" wünscht?...

Was bedeutet es, wenn uns jemand "viel Glück und viel Segen" wünscht? Die Schüler ergründen in dieser Unterrichtseinheit, was Segen ist und was er bewirken kann. Bildhafte Sprache und Vergleiche erleichtern es ihnen, sich dem Geheimnis des Segnens zu nähern.

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Ich bin das Licht der Welt Ich bin das Licht der Welt

Die Schüler erfahren, wie Licht in "dunklen" Situationen ihres Lebens...

Die Schüler erfahren, wie Licht in "dunklen" Situationen ihres Lebens Hoffnung bringen kann. Auf der Glaubensebene sollen sie Jesus als Symbol für den Lichtbringer der Welt verstehen. Mithilfe des Bilderbuchs "Die vier Lichter des Hirten Simon" wird dieses Verständnis kindgerecht angebahnt.

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Und plötzlich bist du nicht mehr da Und plötzlich bist du nicht mehr da

Mit einer toten Hummel fängt alles an ... Die Kinder Putte und Ester...

Mit einer toten Hummel fängt alles an ... Die Kinder Putte und Ester gründen ein Beerdigungsinstitut für Tiere. Und jedes Tier soll eine ganz spezielle Grabrede bekommen! Die Schüler lernen das gleichnamige Buch von Ulf Nilsson kennen und befassen sich auf unkonventionelle Weise mit einem Thema, das auch sie betrifft.

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Ein Haus wie kein anderes Ein Haus wie kein anderes

Wozu gibt es eigentlich Kirchen und was macht man dort? Die Kinder gehen den...

Wozu gibt es eigentlich Kirchen und was macht man dort? Die Kinder gehen den Ursprüngen der Christengemeinden nach und lernen die Funktion der Gegenstände in einem Kirchenraum kennen. Mit Geschichten, Bildern und Rollenspielen bereiten sie sich auf eine gemeinsame Kirchenerkundung und einen Gottesdienst vor.

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