RAAbits Geographie SEK I/II
Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung
- Fertig vorbereitete Aufgaben- und Arbeitsblätter
- Bearbeiten und ergänzen Sie Ihre Unterrichtsmaterialien nach Ihren Wünschen
- Zu allen Aufgaben sind die Lösungen bzw. Lösungsvorschläge bereits für Sie ausgearbeitet
Beschreibung
Mit RAAbits Geographie auf Entdeckungsreise rund um den Globus ...
... so
macht Geographie Spaß! Begeistern Sie Ihre Schüler für das Fach – mit
Lernspielen, Rätseln, überraschenden Einstiegen und Materialien für PC
und Beamer oder das Whiteboard. Mit RAAbits Geographie kommen Ihre
Schüler in Schwung! Und profitieren Sie selbst: Alles ist direkt
einsetzbar. So gewinnen Sie Zeit für sich. Noch ein großes Plus: Die
Unterrichtsmaterialien sind aktueller als jedes Schulbuch!
Einstiegsangebot
RAAbits Geographie SEK I/II
Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung
Das Einstiegsangebot enthält: "118 ausgearbeitete Unterrichtsstunden / 16 Farbfolien / CD-ROM mit allen Beiträgen als veränderbare Word-Dateien"
98,50 €
Periodische Fortsetzungen
4 Lieferungen jährlich mit ca. 94 Seiten
Preis einer Ergänzungslieferung: ca. 48,00 €
Das Werk ist ausschließlich im Abonnement erhältlich. Das Abonnement besteht aus einem Grundwerk als Einstiegsangebot mit anschließendem Ergänzungs- und Aktualisierungsservice. Innerhalb der Ansichtsfrist von 15 Tagen können Sie das Grundwerk – unversehrt und vollständig – ohne Angabe von Gründen in der Originalverpackung an den Verlag zurücksenden und die Sache ist für Sie erledigt. Wenn Sie das Grundwerk nicht zurückschicken, erhalten Sie vierteljährlich aktuelle Ergänzungslieferungen. Eine Kündigung ist jeweils 6 Wochen vor Ende eines Bezugsjahres möglich. Ein Bezugsjahr endet 1 Jahr nach dem Rechnungsdatum für das Grundwerk. * alle Preise verstehen sich inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten
Inhaltsverzeichnis
Teil I: Sekundarstufe I
A. Planet Erde
A.1 Orientierung im Raum
A.1.10 Naturräumliche Gliederung Deutschlands – eine Gruppenarbeit
B. Naturgeographische Faktoren und Strukturen
B.2 Klima/Wetter
B.2.15 Arktis und Antarktis – Leben und Forschen in der polaren Zone
B.6 Naturrisiken/Naturkatastrophen
B.6.3 Naturereignisse und Naturkatastrophen in Filmen – eine geografische Bewertung
C. Umweltbelastung und Umweltschutz
C.14 Leben auf großem Fuß? – Der ökologische Fußabdruck
D. Wirtschaft
D.7 Verkehr
D.7.8 Der Flughafen Frankfurt – ein wichtiger Verkehrsknotenpunkt Europas
E. Stadt
E.9 Medellín – Drogenhauptstadt für immer oder nachhaltige Stadtentwicklung?
I. Entwicklungs- und Schwellenländer
I.12 Globale Disparitäten – der Human Development Index
J. Regionale Strukturanalysen
J.41 Start frei zur Alpenrallye – ein Stationenlernen
J.42 China – eine Weltmacht im Wandel
Teil II: Sekundarstufe II
C. Wirtschaft
C.1 Land- und Forstwirtschaft
C.1.4 Zukunftsfähige Agrarproduktion in Trockenräumen? – Das Murray-Darling-Becken in Australien
C.6 Tourismus/Freizeit
C.6.2 Tourismus auf Kuba – Aspekte eines zunehmenden Wirtschaftsfaktors
C.7 Verkehr
C.7.1 Standort Flughafen München – ein Klausurvorschlag für die Sekundarstufe II
D. Stadt
D.8 Slums in Megacities – die Verstädterung der Armut
H. Entwicklungs- und Schwellenländer
H.11 Bolivien – reich an Bodenschätzen und doch arm
Themenvorschau
In der folgenden Lieferung im Dezember 2020 erwarten Sie u. a. diese Themen:
Globalisierung in der
Krise? – Chancen und Probleme des Welthandels (Sek. II)
Tornados
in den USA – Entstehung, Verbreitung und Folgen (Kl. 7/8)
Wunder der Erde: Der
Vatnajökull-Nationalpark auf Island (Kl. 5–10)
Sekundarstufe I
- Die Neue Seidenstraße – Wirtschaftskorridore zwischen China und Europa
- Die Kapverden – eine Inselgruppe über und unter dem Wind
- Klima und Naturräume Europas
- Kroatien – Tourismusboom an der Adria
- „Eine Schneise der Verwüstung“ – wie entsteht ein Hurrikan?
- Der Drei-Schluchten-Damm – Bedeutung für den Wirtschaftsraum Jangtse-Tal
- Kenia – Nachhaltigkeit und soziales Engagement im Tourismus
- 11 Milliarden Menschen bis zum Jahr 2100 – wie viel kann unsere Erde (er-)tragen?
- Vom Feld in die Tonne – unser Umgang mit Lebensmitteln
- „Ressource Wasser“ – der global unterschiedliche Zugang zu Trinkwasser
- Was tun gegen die Plastikflut? – Kunststoffe in der Umwelt
Sekundarstufe II
- Vom Standortfaktor zur Standortentscheidung
- Zukunftsfähige Tourismusentwicklung in peripheren Räumen? – Das Beispiel Island
- Strukturwandel in Deutschland – Auswirkungen auf Gesellschaft und Raum
- Fluviatile Prozesse – Wirkung und Formenbildung
- Nachhaltiges Wirtschaften in der Einen Welt
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