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Die Mathematik im Klavier Die Mathematik im Klavier
Wie hängen eine Klaviertaste und die Frequenz des Tones, den diese Taste erzeugt,...
Wie hängen eine Klaviertaste und die Frequenz des Tones, den diese Taste erzeugt, mathematisch zusammen? Dieser Zusammenhang wird hier untersucht! Der Beitrag beschreibt eine alltagsnahe Anwendung von Exponentialfunktion und Logarithmus, die zusätzlich durch weitreichende Querverbindungen zur Musik und zur Physik interessant erscheint.
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Rätsel zu Stromstärke, Spannung... Rätsel zu Stromstärke, Spannung und Widerstand
Mit dem Methodenwerkzeug "Rätsel" haben Ihre Schüler die Möglichkeit, sich auf...
Mit dem Methodenwerkzeug "Rätsel" haben Ihre Schüler die Möglichkeit, sich auf spielerische und zugleich vielfältige Weise mit den verschiedenen Facetten der drei Grundbegriffe Stromstärke, Spannung und Widerstand und den Zusammenhängen dieser Größen auseinanderzusetzen.
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Kreative Musikpraxis - Gedanken... Kreative Musikpraxis - Gedanken zu einer musikdidaktischen Konzeption
Dieser Beitrag bietet Ihnen als "Methodenerläuterung" eine grundlegende Einführung...
Dieser Beitrag bietet Ihnen als "Methodenerläuterung" eine grundlegende Einführung zu einer Reihe von sechs in sich geschlossenen einzelnen Kurzeinheiten zum Thema "Kreative Musikpraxis" unsere Autors Torsten Allwardt. In allen sechs Einheiten geht es um Musikpraxis, bei der die zu spielenden Noten vorher nicht feststehen. Innerhalb von kreativen Gestaltungsaufgaben...
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Ein Kreuzworträtsel -... Ein Kreuzworträtsel - spielerisch die Fachsprache wiederholen
Zur Auflockerung am Stundenanfang, in einer Vertretungsstunde oder während der...
Zur Auflockerung am Stundenanfang, in einer Vertretungsstunde oder während der Projekttage - Rätsel lösen macht den meisten Schülern Spaß. Sie überprüfen mit diesem Beitrag auf spielerischem Wege, ob Ihre Schüler sicher über die Fachsprache verfügen.
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Rhythmische Kennenlernspiele mit... Rhythmische Kennenlernspiele mit Sprache und Bodypercussion
Um das Fach Musik von Schuljahresanfang an positiv zu besetzen, sollte man sofort...
Um das Fach Musik von Schuljahresanfang an positiv zu besetzen, sollte man sofort handlungsorientiert und mit Aktion den Unterricht beginnen. Die "rhythmischen Kennenlernspiele", die sich durch zahlreiche Interaktionen auszeichnen, bei denen Teamgeist und Spaß am Musizieren im Vordergrund stehen, ermöglichen diesen optimalen Einstieg. Ihre neuen Schülerinnen und Schüler...
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Les couleurs des vacances Les couleurs des vacances
Nutzen Sie diese kurze Einheit für einen kreativen Wiedereinstieg in den...
Nutzen Sie diese kurze Einheit für einen kreativen Wiedereinstieg in den Französischunterricht nach den Sommerferien oder allgemein nach den Ferien. Das Material kann sowohl in neuen als auch in bereits bekannten Klassen eingesetzt werden und dient dazu, Ihre Lernenden zum Sprechen in der Fremdsprache zu motivieren, indem sie von ihren Ferienerlebnissen berichten.
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Jean-Paul Dubois: "Mèche" Jean-Paul Dubois: "Mèche"
Wer möchte ich sein? Und wie sehen mich andere? - Anhand der Kürzestgeschichte...
Wer möchte ich sein? Und wie sehen mich andere? - Anhand der Kürzestgeschichte "Mèche" von Jean-Paul Dubois setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Vielschichtigkeit des menschlichen Charakters und der Unterschiedlichkeit von Selbst- und Fremdwahrnehmung auseinander. Indem Ihre Lernenden anhand kompakter Arbeitsmaterialien die Sicht der handelnden Personen...
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Call & Response-Boogie/-Jive Call & Response-Boogie/-Jive
Mit diesem Beitrag verbinden Sie den sperrigen Unterrichtsbereich Gehörbildung...
Mit diesem Beitrag verbinden Sie den sperrigen Unterrichtsbereich Gehörbildung optimal mit Musizierpraxis. Sie können ihn mit Ihren Schülerinnen und Schülern in drei Phasen erarbeiten: Warm-up-Übungen, Klassenarrangement und kreative Einzel- oder Gruppenarbeit. Die pentatonischen Melodien des Arrangements kann Ihre Klasse leicht im Call-and-response-Schema musizieren, d.h....
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Grammatik für zwischendurch:... Grammatik für zwischendurch: Aktiv und Passiv
In diesem Kurzbeitrag wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand von Übungen...
In diesem Kurzbeitrag wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand von Übungen rund um das Thema "Sport", das Passiv zu bilden. Sie setzen sich mit Rugby- und Basketball-Spielregeln auseinander und erfahren so, welche Funktionen das Passiv erfüllt. Sie können Vorgangs- und Zustandspassiv unterscheiden und formulieren mittels Passivumschreibungen abwechslungsreiche Texte.
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Palindrome und lineare... Palindrome und lineare Gleichungssysteme
RETTER, RENTNER, NEBEN - all diese sog. "Palindrome" ergeben von links nach rechts...
RETTER, RENTNER, NEBEN - all diese sog. "Palindrome" ergeben von links nach rechts gelesen denselben Sinn wie von rechts nach links gelesen. Sie dienen Ihren Schülern als einfache Kontrollmöglichkeit für die Lösung linearer Gleichungssysteme.
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Hörbeispiele zu allen... Hörbeispiele zu allen Materialien der 27. Ergänzungslieferung
Hörbeispiele zu den Materialien der Unterrichtseinheiten der 27....
Hörbeispiele zu den Materialien der Unterrichtseinheiten der 27. Ergänzungslieferung RAAbits Englisch Berufliche Schulen: "A trip to London - improving your mediation and listening skills" (A/II 44), "Transport and accomodation - organising a business trip" (A/ II 45) und "Globalisation and sustainability - talking about global wealth and nature's health" (B/VII 7)
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Wer, wie was? Wer, wie was?
Zusatzmaterial zum Beitrag "Wer, wie was? - Übungen zum Hörverstehen" (I/A.27):...
Zusatzmaterial zum Beitrag "Wer, wie was? - Übungen zum Hörverstehen" (I/A.27): Kostenlos erhalten Sie hier fünf Hörbeispiele als MP3-Dateien.
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Kunden-Meinungen über RAABE

Barbara Klandt
Lehrerin, Bonn

"Einfach musikalisch"

Die Einheiten sind stimmig aufgebaut, haben einen hohen Aufforderungscharakter und einen guten Lerneffekt. Außerdem machen sie den Kindern großen Spaß. Ich führe sie regelmäßig durch.

Philipp Janssen
Pascal Gymnasium Grevenbroich/Köln

"RAAbits Ethik/Philosophie"

RAAbits Ethik bietet mir die Möglichkeit den Philosophieunterricht zeitgemäß vorzubereiten und zu gestalten: Die Erweiterung des Textes um audiovisuelle Medien in RAAbits Ethik online spricht die unterschiedlichen Lernpräferenzen von Schülerinnen und Schülern genauso an wie auch die aktuellen thematischen Bezüge ihre Lebenswelt treffen. Und nebenbei: indem ich für mich zeitsparend auf fertige Unterrichtseinheiten zugreife, lerne ich immer wieder von den Autorinnen und Autoren, wie sich philosophische Probleme didaktisch denken lassen.