„Aufholen nach Corona“ im Mathematikunterricht

Durch Corona sind bei Ihren Schüler*innen Lernlücken entstanden? Nutzen Sie unsere fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten zum selbstständigen Üben und Wiederholen zentraler Grundlagenthemen und Kompetenzbereiche des Mathematikunterrichts.

Unser Unterstützungsangebot für den Mathematikunterricht zielt insbesondere auf die Sicherung von Basiskompetenzen und Basiswissen, auf die Förderung selbstregulierenden Lernens und auf die Nutzung digitaler Tools. Die Fördermaterialien können für Intensivkurse oder zur kontinuierlichen Diagnose und Förderung genutzt werden. Unsere Materialien sind dreifach differenziert, wodurch Sie individuell, motivierend und gezielt auf Lernschwierigkeiten reagieren und Lernrückstände aufholen können. Mit Lernstandserhebungen ermitteln Sie die Lernlücken Ihrer Schüler*innen und werden so auch heterogenen sowie inklusiven Lerngruppen gerecht.

Sie suchen nach Unterstützungsmaterial für die Fächer Deutsch oder Englisch, für die Grundschule oder nach übergreifenden Materialien zu den Themen individuelle Förderung, Lernstrategien oder digitale Inklusion? Auch hierfür haben wir Materialpakete zusammengestellt, die Sie beim Aufholen der Lernrückstände nach Corona unterstützen.

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„Aufholen nach Corona“ im Mathematikunterricht

Durch Corona sind bei Ihren Schüler*innen Lernlücken entstanden? Nutzen Sie unsere fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten zum selbstständigen Üben und Wiederholen zentraler Grundlagenthemen und Kompetenzbereiche des Mathematikunterrichts.

Unser Unterstützungsangebot für den Mathematikunterricht zielt insbesondere auf die Sicherung von Basiskompetenzen und Basiswissen, auf die Förderung selbstregulierenden Lernens und auf die Nutzung digitaler Tools. Die Fördermaterialien können für Intensivkurse oder zur kontinuierlichen Diagnose und Förderung genutzt werden. Unsere Materialien sind dreifach differenziert, wodurch Sie individuell, motivierend und gezielt auf Lernschwierigkeiten reagieren und Lernrückstände aufholen können. Mit Lernstandserhebungen ermitteln Sie die Lernlücken Ihrer Schüler*innen und werden so auch heterogenen sowie inklusiven Lerngruppen gerecht.

Sie suchen nach Unterstützungsmaterial für die Fächer Deutsch oder Englisch, für die Grundschule oder nach übergreifenden Materialien zu den Themen individuelle Förderung, Lernstrategien oder digitale Inklusion? Auch hierfür haben wir Materialpakete zusammengestellt, die Sie beim Aufholen der Lernrückstände nach Corona unterstützen.

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Kunden-Meinungen über RAABE

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.

Tanja Bäder
Grundschullehrerin, Stuttgart

"Motiviert zum kreativen Gestalten"

Die Einheiten von Einfach künstlerisch sind übersichtlich strukturiert und verständlich aufbereitet. Das ästhetisch ansprechende Material mit Differenzierungsmöglichkeiten und Schülerbeispielen eignet sich für jede Klasse
und motiviert die Kinder zum kreativen Gestalten. Ich setze das Material sehr gerne ein.