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Wie viele Reagenzgläser befinden sich
im Karton? Wie viele Kupferatome
stecken in Kupferoxid? Und worin
unterscheiden sich rotes und schwarzes Kupferoxid
voneinander?
Ausgehend von diesen Fragestellungen lernen
Ihre Schüler Schritt für Schritt das Zählen
mit der Waage und den Begriff Mol kennen
und wenden das Gelernte an verschiedenen
Beispielen an. Abschließend wird mit dem
Hoffmannschen Zersetzungsapparat und dem
Eudiometer die Verhältnisformel von Wasser
hergeleitet.
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