How to become a better reader

Lesestrategien üben und dadurch die Lesekompetenz entwickeln

8 / 9 / 10 / 11
Gesamtschule / Gymnasium
Englisch
Referendariat / Unterricht
Differenzierungsmaterial / Wortschatzliste
24
21.11.2019
R0174-191101
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Beschreibung

Die Überprüfung des Leseverstehens ist eine unerlässliche Phase der Textarbeit. Die Frage jedoch, wie Textverstehen ermöglicht oder verbessert werden kann, bleibt oft unbeantwortet. Die Materialien zu "How to become a better reader" nehmen sich dieser Frage an und bieten Ihnen die Möglichkeit, im Zusammenhang mit dem Rahmenthema "New York" mit Ihren Schülerinnen und Schülern systematisch Lesestrategien einzuüben, die die Lesekompetenz entwickeln.

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