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Maker Education in der Schule Maker Education in der Schule

Making als Begriff und Making-Aktivitäten als kleine und große Projektarbeiten...

Making als Begriff und Making-Aktivitäten als kleine und große Projektarbeiten haben in den letzten Jahren immer mehr Einzug in pädagogische Bildungskontexte genommen. Dabei be-schreibt Making das Selbermachen mit analogen und digitalen Werkzeugen und Technologien. Das aktive Konstruieren und Gestalten ist dabei der Aspekt, der aus pädagogischer Sicht beson-ders für neue...

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Barcamps Barcamps

Dieser Beitrag liefert Ihnen einen Überblick über Barcamps. Sie erfahren, was ein...

Dieser Beitrag liefert Ihnen einen Überblick über Barcamps. Sie erfahren, was ein Barcamp ist, wie ein Barcamp prototypisch abläuft, was Barcamps mit Kindern und Jugendlichen ausmacht und wie ein Barcamp im Kontext Schule umgesetzt werden kann.

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Depressionen und psychische... Depressionen und psychische Erkrankungen bei Lernenden

Jede Lehrkraft kennt diese eine Schülerin, diesen einen Schüler, bei dem sie...

Jede Lehrkraft kennt diese eine Schülerin, diesen einen Schüler, bei dem sie merkt: Es ist etwas im Busch. Manchmal ist es offensichtlich, manchmal sehr verdeckt. Hier und da öffnen sich die Betroffenen sofort gegenüber der Lehrperson. Wie diese damit richtig und professionell umgeht, lernt sie jedoch kaum. Deshalb hat sich der Haupt- und Werkrealschullehrer und Podcaster...

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Diklusion – Digitale Medien und... Diklusion – Digitale Medien und Inklusion

Digitale Medien und Inklusion sind zwei umfangreiche Entwicklungsaufgaben für...

Digitale Medien und Inklusion sind zwei umfangreiche Entwicklungsaufgaben für Schulen. Doch wie bringen Sie diese beiden Bereiche gezielt in Ihrem Unterricht zusammen? Das Buch liefert zahlreiche Impulse und Praxisbeispiele, wie individuelle Förderung in heterogenen Lerngruppen mittels digitaler Medien unterstützt werden kann. Darüber hinaus zeigt es das Potenzial digitaler...

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Portfoliodidaktik Portfoliodidaktik

Lehrkräfte in der Ausbildung zu begleiten ist für Ausbilderinnen und Ausbilder...

Lehrkräfte in der Ausbildung zu begleiten ist für Ausbilderinnen und Ausbilder eine anspruchsvolle Aufgabe: Die angehenden Lehrerinnen und Lehrer müssen in ihrer individuellen und professionellen Entwicklung sowie beim Aufbau von Kompetenzen für den Lehrberuf unterstützt werden; außerdem sind Ausbilder – in Schule und Seminar – auch die ersten Ansprechpartner bei Problemen...

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Herausforderung Integration Herausforderung Integration

Durch die aktuelle Situation des Ukraine-Kriegs sind auch die Schulen in...

Durch die aktuelle Situation des Ukraine-Kriegs sind auch die Schulen in Deutschland zuneh-mend mit einer größeren Anzahl an Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung konfrontiert, die schnellstmöglich beschult werden müssen. Eine Internationale Klasse ermöglicht diesen Schülerinnen und Schülern ein beschütztes und langsames Ankommen in der neuen Umge-bung. Erfahren Sie,...

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Gerüstet gegen Fake News Gerüstet gegen Fake News

Durch die weitreichende Mediatisierung nahezu aller Lebensbereiche sind die...

Durch die weitreichende Mediatisierung nahezu aller Lebensbereiche sind die Möglichkeiten einer niederschwelligen virtuellen Vernetzung gestiegen. Zu jedem Thema können von allen blitzschnell Informationen gefunden und veröffentlicht werden. Im Gegensatz zu Tageszeitungen, die der Tübinger Medienwissenschaftler Bernhard Pörksen als „Raum kollektiv geteilter Realitäten“...

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Micro-Teaching Micro-Teaching

In diesem Beitrag erhalten Sie eine Einführung in die Trainingsmethode...

In diesem Beitrag erhalten Sie eine Einführung in die Trainingsmethode Micro-Teaching. Mit diesem Verfahren können Sie Ihr eigenes Unterrichten reflektieren und vor allem optimieren. Sie erfahren, was Micro-Teaching bedeutet und wie Sie die Methode konkret im Schulalltag anwenden. Ein Beobachtungsbogen erleichtert die direkte Umsetzung in die Praxis.

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Tiefenstrukturen des Unterrichts Tiefenstrukturen des Unterrichts

In diesem Beitrag erhalten Sie eine Übersicht zu den Basisdimensionen guten...

In diesem Beitrag erhalten Sie eine Übersicht zu den Basisdimensionen guten Unterrichts. Sie basieren auf wesentlichen Erkenntnissen der PISA- und TIMMS-Studien. Mithilfe des Modells der Unterrichtsqualität nach Kunter & Trautwein werden die zentralen Elemente guten Unterrichts zusammengefasst. Sie lernen die Unterscheidung zwischen Sicht- und Tiefenstrukturen, ein Modell...

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Willkommen in Deutschland Willkommen in Deutschland

Von organisatorischen Rahmenbedingungen an der Schule über konkrete assistive...

Von organisatorischen Rahmenbedingungen an der Schule über konkrete assistive Hilfen im Unterricht bis hin zu rechtlichen Aspekten und Trauma-Verarbeitung – in unserer Infobroschüre finden Sie alle Informationen, die Sie brauchen, um die Beschulung von geflüchteten Kindern und Jugendlichen erfolgreich umzusetzen. Aus dem Inhalt: Sich für die passende Organisationsform...

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