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"Any idea is welcome!" Speaking...
"Any idea is welcome!" Speaking and writing creatively
Ideen kribbeln und stecken an. Diese Einheit lädt Ihre Schülerinnen und Schüler...
Ideen kribbeln und stecken an. Diese Einheit lädt Ihre Schülerinnen und Schüler ein zur kreativen Kurzarbeit. Kurzweilig über eigene Gefühle und Meinungen schreiben, mit Formen Wörter zu "concrete poems" konturieren, über Figuren fabulieren, eine eigene Geschichte verfassen und andere teilhaben lassen, all das ist möglich. Diese flexibel einsetzbaren Materialien eignen sich,...
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"Black Lives Matter!" - Die...
"Black Lives Matter!" - Die Rassenunruhen in den USA anhand...
Musste Michael Brown wegen seiner Hautfarbe sterben? 2014 wurde der unbewaffnete...
Musste Michael Brown wegen seiner Hautfarbe sterben? 2014 wurde der unbewaffnete afroamerikanische Teenager von einem weißen Polizisten erschossen. Der Vorfall führte zu Protesten gegen rassistisch motivierte Polizeigewalt. Ihre Schüler untersuchen das Thema "Rassenunruhen in den USA" vor dem aktuellen Hintergrund der Geschehnisse.
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"British values aren't optional,...
"British values aren't optional, they're vital" - Einen Artikel...
Was sind britische Werte und warum sollen sie an britischen Schulen unterrichtet...
Was sind britische Werte und warum sollen sie an britischen Schulen unterrichtet werden? In seinem Artikel "British values aren't optional, they're vital" geht Premierminister Cameron auf diese Fragen ein. Ihre Schüler analysieren den Text und vergleichen die Wertediskussion in Großbritannien mit der in Deutschland.
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"Brits abroad feel no shame!" -...
"Brits abroad feel no shame!" - Eine Kurzeinheit zum...
Viel Alkohol, wenig Kleidung und sonnengerötete Haut - in einem Guardian-Artikel...
Viel Alkohol, wenig Kleidung und sonnengerötete Haut - in einem Guardian-Artikel vergleicht die Autorin britische und deutsche Urlaubsgewohnheiten und appelliert humorvoll an einen toleranteren Umgang miteinander. Ihre Lernenden erarbeiten den Inhalt und diskutieren ihre eigenen Erfahrungen und Meinungen zum Thema "Stereotypen".
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"History Football": Who Knows...
"History Football": Who Knows the Advanced Civilisations Best?
Die Hochkulturen der alten Ägypter, antiken Griechen und Römer sind bis heute von...
Die Hochkulturen der alten Ägypter, antiken Griechen und Römer sind bis heute von großer Bedeutung. \nSo wurden in Griechenland beispielsweise der Grundstein für die europäische Demokratie gelegt und mathematische Grundformeln entwickelt. Warum das Wissen über diese Hochkulturen nicht mit einem Fußballspiel abwechslungsreich einüben? In dieser Kurzeinheit wiederholen die...
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"How the Grinch Stole...
"How the Grinch Stole Christmas!" - Einen amerikanischen...
Geschenke, gutes Essen und viel Zeit für die Familie - alle lieben Weihnachten!...
Geschenke, gutes Essen und viel Zeit für die Familie - alle lieben Weihnachten! Oder etwa nicht?
In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler den Grinch kennen, der Weihnachten hasst. Warum das so ist? Das finden Ihre Lernenden anhand des Originaltextes und der Verfilmung heraus. Dabei erweitern sie spielerisch ihren Weihnachtswortschatz und trainieren ihr Lese- und...
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"I know the feeling!" - Den...
"I know the feeling!" - Den Wortschatz zu den Themen "Gefühle"
Wie hilft man einer Person, die zornig, frustriert oder einfach nur traurig ist...
Wie hilft man einer Person, die zornig, frustriert oder einfach nur traurig ist und was sollte man bei solch einer Begegnung tunlichst vermeiden? Bei dieser Einheit lassen Ihre Schüler garantiert keine Gefühlsregung aus! Mit umfangreichem Kartenset zum Thema "Emotions".
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"Stop gender inequality!"
"Stop gender inequality!"
Ihre Schülerinnen und Schüler untersuchen Reden zum Thema "Gleichberechtigung",...
Ihre Schülerinnen und Schüler untersuchen Reden zum Thema "Gleichberechtigung", die von verschiedenen prominenten Personen gehalten wurden - der Moderatorin Oprah Winfrey, der Schauspielerin Emma Watson und der Menschenrechtlerin Malala Yousafzai. Neben der inhaltlichen Analyse liegt der Fokus auf unterschiedlichen rhetorischen Mitteln. Auch das Hörverstehen der Lernenden...
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"The Adventures of Robin Hood"
"The Adventures of Robin Hood"
Indem die Schülerinnen und Schüler Episoden des berühmten Klassikers "Robin Hood"...
Indem die Schülerinnen und Schüler Episoden des berühmten Klassikers "Robin Hood" als Text und Film kennenlernen, trainieren sie sowohl ihre Lese- und Schreibkompetenz als auch ihr Hör-/Sehverstehen. - Mit differenzierten Materialien!
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"The Circle" by Dave Eggers –...
"The Circle" by Dave Eggers – dystopia or reality?
Totale Transparenz - Traum oder Albtraum? In der Unterrichtseinheit zu "The...
Totale Transparenz - Traum oder Albtraum? In der Unterrichtseinheit zu "The Circle" von Dave Eggers beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Frage. In dem dystopischen Roman verabschiedet sich Mae unter dem Motto "sharing is caring" von jeglicher Privatsphäre, indem sie ständig eine Kamera um den Hals trägt. Jeder Moment ihres Lebens wird online von...
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"The Island" by Armin Greder
"The Island" by Armin Greder
Das Bilderbuch "The Island" von Armin Greder ist alles andere als ein Kinderbuch....
Das Bilderbuch "The Island" von Armin Greder ist alles andere als ein Kinderbuch. Es erzählt eine düstere Geschichte von einem Geflüchteten, der auf einer Insel strandet und die dortigen Menschen in ihrer heilen Welt stört. Die Vorurteile und Berührungsängste führen am Ende zur völligen Abschottung der Insel. Was bizarr und surreal klingt, ist doch in Bezug auf den Umgang...
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17 June 1953 Uprising. Die...
17 June 1953 Uprising. Die Darstellungen und Deutungen des...
Wie kaum ein anderes Ereignis der deutschen Geschichte unterlag der Volksaufstand...
Wie kaum ein anderes Ereignis der deutschen Geschichte unterlag der Volksaufstand vom\n17. Juni 1953 einer erstaunlichen Interpretationsvielfalt. Die DDR stilisierte ihn - ähnlich wie die UdSSR - zu einem "konterrevolutionären Putschversuch" und konstruierte damit ihr "antifaschistisches" Geschichtsbild. Für die BRD sollte der 17. Juni dagegen zur (west-)deutschen...
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Kunden-Meinungen über RAABE
Barbara Klandt
Lehrerin, Bonn
"Einfach musikalisch"
Die Einheiten sind stimmig aufgebaut, haben einen hohen Aufforderungscharakter und einen guten Lerneffekt. Außerdem machen sie den Kindern großen Spaß. Ich führe sie regelmäßig durch.
Philipp Janssen
Pascal Gymnasium Grevenbroich/Köln
"RAAbits Ethik/Philosophie"
RAAbits Ethik bietet mir die Möglichkeit den Philosophieunterricht zeitgemäß vorzubereiten und zu gestalten: Die Erweiterung des Textes um audiovisuelle Medien in RAAbits Ethik online spricht die unterschiedlichen Lernpräferenzen von Schülerinnen und Schülern genauso an wie auch die aktuellen thematischen Bezüge ihre Lebenswelt treffen. Und nebenbei: indem ich für mich zeitsparend auf fertige Unterrichtseinheiten zugreife, lerne ich immer wieder von den Autorinnen und Autoren, wie sich philosophische Probleme didaktisch denken lassen.