"Ich lerne anders!"

Grundlagen zum Förderschwerpunkt Lernen in der Grundschule

Übergreifend
Alle Schulformen
Inklusion
Unterricht
32
02.10.2019
R0259-191002
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Beschreibung

Im Rahmen der Inklusion wird an allgemeinen Grundschulen nach wie vor ein Teil der Schülerinnen und Schüler aus dem Förderschwerpunkt Lernen unterrichtet. Dieser Beitrag stellt wichtige Grundbegriffe rund um den Förderschwerpunkt Lernen vor, klärt wichtige didaktische und methodische Fragen und behandelt die Themen Nachteilsausgleich, Effektive Klassenführung und phonologische Bewusstheit bei Förderbedarf Lernen.

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