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Schulentwicklung

Sie möchten, dass sich Ihre Schule ziel- und zukunftsorientiert entwickelt? Dann sollten Sie neue Wege finden, um Themen wie die Unterrichtsentwicklung, die Schulqualität oder den gesamten medialen Auftritt zu verbessern. In dieser Hinsicht bietet Ihnen RAABE ein umfassendes Repertoire digitaler Beiträge für Schulleiter:innen an. Dabei werden unter anderem Lösungen aus der Praxis sowie neue Ausrichtungsmöglichkeiten inhaltlich aufgegriffen.

Neben der Schulentwicklung können Sie sich ebenfalls in Bereiche des Schulmanagements oder der Schulkultur einlesen.

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Schulentwicklung

Sie möchten, dass sich Ihre Schule ziel- und zukunftsorientiert entwickelt? Dann sollten Sie neue Wege finden, um Themen wie die Unterrichtsentwicklung, die Schulqualität oder den gesamten medialen Auftritt zu verbessern. In dieser Hinsicht bietet Ihnen RAABE ein umfassendes Repertoire digitaler Beiträge für Schulleiter:innen an. Dabei werden unter anderem Lösungen aus der Praxis sowie neue Ausrichtungsmöglichkeiten inhaltlich aufgegriffen.

Neben der Schulentwicklung können Sie sich ebenfalls in Bereiche des Schulmanagements oder der Schulkultur einlesen.

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Entwicklung einer lernfähigen... Entwicklung einer lernfähigen Arbeits- und Führungskultur
Kulturentwicklungsprozesse innerhalb einer Organisation bzw. Institution können...
Kulturentwicklungsprozesse innerhalb einer Organisation bzw. Institution können schnell zu zähen, langwierigen Unterfangen voller Widersprüche, Ratlosigkeiten und emotionaler Befindlichkeiten werden. Der Beitrag erläutert wichtige Gestaltungsprinzipien eines Kulturwandels und stellt ein in Industrie und Verwaltung erprobtes Instrument vor, das auch in Schulen Anwendung...
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Die richtige Person an die... Die richtige Person an die richtige Position bringen
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Bundesweit ist eine Vielzahl von Schulleitungsstellen unbesetzt. Es scheint immer schwieriger, geeignete Bewerberinnen und Bewerber für schulische Funktionsstellen zu finden. Der Beitrag erläutert, wie es trotz dünner Bewerberlage gelingt, die passende Person für eine vakante Stelle zu finden und welche Kriterien dabei berücksichtigt werden müssen.
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Erziehung als tragfähige... Erziehung als tragfähige Beziehungsarbeit
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Lehrkräfte und Schulleitungen sehen sich immer häufiger mit Verhaltensdefiziten und Verhaltensstörungen in der Schülerschaft konfrontiert. Der Beitrag hinterfragt die Ursachen und gibt hilfreiche Anregungen, wie Sie durch ein gutes Vermittlungskonzept, die Förderung selbstständigen Lernens und eine wertschätzende Beziehungsarbeit die Persönlichkeitsentwicklung Ihrer...
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Digital Leadership im Zeitalter... Digital Leadership im Zeitalter der Transformation (Teil II) -
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In dem zweiten Teil Reihe Digital Leadership wird beschrieben, was Führung im Zeitalter der Digitalisierung und gesellschaftlichen Umbrüche herausfordernd und anspruchsvoll macht. Ein Modell zum Digital Leadership für Schulleitungen soll Anregungen und Hinweise geben, das eigene Führungsverhalten zu reflektieren und zu erweitern. Wie Veränderungsprozesse in der Schule...
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New Work meets School - New Work meets School -
Corona hat die Wirtschaft und das Bildungssystem durchgewirbelt – auf einmal war...
Corona hat die Wirtschaft und das Bildungssystem durchgewirbelt – auf einmal war die Digitalisierung dringender als je zuvor. Ein guter Anlass für die Befürworter der neuen Arbeitswelt. Seit Jahren wird davon gesprochen, dass unsere Welt komplexer, digitaler und unvorhersehbarer wird – wir agiler, flexibler und innovativer arbeiten müssen. Was heißt das konkret für die...
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Schulentwicklung neu gedacht - Schulentwicklung neu gedacht -
Schulen stehen vor vielen: Digitalisierung, Ganztagskonzepte, individuelle...
Schulen stehen vor vielen: Digitalisierung, Ganztagskonzepte, individuelle Förderung... Viele Schulen sind auf dem Weg – nicht zuletzt im Zuge der Corona-Situation, Lösungen zu entwickeln und Neues auszuprobieren. Wäre es dann nicht ein Leichtes, diese Wege als Blaupause zu nehmen und einfach umzusetzen? So einfach ist es leider nicht. Jede Schule hat ihre Besonderheiten –...
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Keine Maske im Unterricht Keine Maske im Unterricht
Das neue Schuljahr 2020/2021 beginnt in den Bundesländern mit schulischem...
Das neue Schuljahr 2020/2021 beginnt in den Bundesländern mit schulischem Unterrichtsbetrieb in der Regel in Form des Präsenzunterrichts. Das Tragen eines geeigneten Mund-Nasen-Schutzes (im Folgenden: Maske) gehört damit zu den Obliegenheiten von Schülerinnen und Schülern. Verstoßen diese durch das Nicht-Tragen einer solchen Maske gegen das Tragegebot, stellt sich die Frage...
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Lernen verstehen - Kompetenzen... Lernen verstehen - Kompetenzen stärken
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Heterogene Lerngruppen gehören mittlerweile an allen Schulen zum Alltag. Die Motivation, jede Schülerin und jeden Schüler optimal zu fördern, ist hoch – doch zeitliche und personelle Ressourcen sind meist knapp. Wie kann es dennoch gelingen, Begabungen und Unterstützungsbedarfen bestmöglich gerecht zu werden? Lernen verstehen – Kompetenzen stärken liefert die Antwort. Das...
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Digitale Medien im Präsenz- und... Digitale Medien im Präsenz- und Fernunterricht einsetzen
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Digitale Technik ist inzwischen ein selbstverständlicher Teil unseres Lebens, sie prägt weite Teile der Arbeits- und Lebenswelt sowohl von Schülerinnen und Schülern als auch von vielen Lehrerkräften. Es ist daher sinnvoll und notwendig, digitale Medien auch für schulische Zwecke einzusetzen, sowohl organisatorisch als auch im Unterricht. Dabei gilt es, ihre vielfältigen...
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"Hilfe meine Schule wird... "Hilfe meine Schule wird Digital" (Teil 6) - Digitalisierung als...
Im sechsten und letzten Teil der Reihe „Hilfe meine Schule wird digital“ geht es...
Im sechsten und letzten Teil der Reihe „Hilfe meine Schule wird digital“ geht es nochmals darum, warum Digitalisierung eine reelle Chance darstellt, Schule und Unterricht weiterzuentwickeln und damit zeitgemäße Bildung für die Gesellschaft von morgen anbieten zu können. Rufen Sie sich ebenfalls in Erinnerung, welche Rolle sie als Führungskraft und welche Rolle Ihr Kollegium...
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Wiederholung von Themengebieten Wiederholung von Themengebieten
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Wie erreicht man, dass Schüler während einer längeren Schulschließung weitgehend online von zu Hause aus lernen und immer noch die Lust am Lernen haben? Der Online-Unterricht erfolgt über die unterschiedlichsten Plattformen wie beispielsweise über Moodle, Jitsi Meet, Microsoft Teams usw. Diese Alternativen zum regulären Unterricht werden geboten, damit Unterricht so wenig...
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Abbau von Bildungsbarrieren und... Abbau von Bildungsbarrieren und interkulturelle Öffnung von Schulen
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Schulen sind nicht nur in Ballungszentren von faktischer Vielfalt geprägt. Um den in Deutschland besonders ausgeprägten Zusammenhang von Herkunft und Bildungserfolg abzubauen, müssen Schulen die Heterogenität ihrer Schülerschaft angemessen berücksichtigen. Dieser Beitrag gibt einen Überblick über Studien zum Abbau von Bildungsbarrieren und Konzepte organisationalen Lernens,...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Petra Schappert
Lehrerin (Deutsch/Englisch BS),

"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"

An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.

Alle Kunden-Meinungen über RAABE sind nach Produkttests und persönlicher Befragung der Lehrer:innen und Referent:innen entstanden.