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Der Nahostkonflikt im Klassenzimmer

Ein multiperspektivischer Ansatz

Berufliche Schule
Politik / Sozialkunde
Referendariat / Unterricht
20
25.03.2024
R0128-240303
14,95 €
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Beschreibung

Seit dem Terroranschlag der Hamas auf Israel und den Krieg in Gaza ist der Nahostkonflikt auch in deutschen Schulen angekommen. Jüdische Schülerinnen und Schüler bleiben aus Angst dem Unterricht fern. Musliminnen und Muslime stehen unter Generalverdacht, den Anschlag gutzu-heißen. Antimuslimischer Rassismus und Antisemitismus scheinen vielerorts den Schulalltag zu beherrschen. Die Unterrichtseinheit geht den Konflikt multiperspektivisch an und eröffnet den Lernenden den Blick auf die Sicht und Situation der jeweils anderen. Die Stunden geben Raum für Emotionen und greifen die aktuelle Debatte um Antisemitismus und antimuslimischen Ras-sismus auf.

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