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Bus, Fahrrad oder Auto? Wie die Schüler zur Schule kommen, kann sehr...
Bus, Fahrrad oder Auto? Wie die Schüler zur Schule kommen, kann sehr unterschiedlich sein. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder gängige Fortbewegungsmittel kennen. Sie beschreiben ihr eigenes Fahrzeug auf dem Weg zur Schule und festigen die Sprachstrukturen spielerisch durch einen Rap, ein Interview und ein Brettspiel.
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Bist du fit fürs Handy? -... Bist du fit fürs Handy? - Richtiger Umgang mit Mobiltelefon & Co
Ob zum Telefonieren, SMS schreiben oder zum Spielen - Handys und Smartphones...
Ob zum Telefonieren, SMS schreiben oder zum Spielen - Handys und Smartphones gehören bereits für viele Grundschulkinder zum täglichen Leben. Deshalb vermittelt die vorliegende Unterrichtseinheit den Schülern grundlegendes Wissen über Mobiltelefone und regt sie zum Nachdenken über Sinn, Nutzen und Gefahren digitaler Kommunikationsmittel an. Vielfältige Materialien wie eine...
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Der Vielfraß auf Floßfahrt -... Der Vielfraß auf Floßfahrt - Wörter mit s-Lauten richtig schreiben
Der Vielfraß geht auf Floßfahrt - und Ihre Schüler nimmt er mit. Natürlich sind...
Der Vielfraß geht auf Floßfahrt - und Ihre Schüler nimmt er mit. Natürlich sind unterwegs ein paar Abenteuer zu bestehen und an verschiedenen Haltepunkten des Floßes gibt es Aufgaben zur Schreibung von Wörtern mit s-Lauten. Für Ihre Schüler ist das aber kein Problem, denn vor der Fahrt haben sie Strategien kennengelernt, die ihnen helfen, s, ss und ß richtig einzusetzen. So...
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Count the numbers Count the numbers
"Seven minus 5 is?" Rechnen, und das auch noch auf Englisch, will gelernt sein....
"Seven minus 5 is?" Rechnen, und das auch noch auf Englisch, will gelernt sein. Mit dieser Materialkiste üben die Schüler das Rechnen in verschiedenen Zahlenräumen. Sie lösen Rechenrätsel, lesen verschiedene Zahlen aus Wortschlangen heraus und festigen die englischen Zahlen durch Hörübungen.
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Hast du alles auf dem Schirm? -... Hast du alles auf dem Schirm? - Der Computer als Arbeitsmittel
Ob zum Spielen oder um sich zu informieren, der Computer ist mittlerweile ein...
Ob zum Spielen oder um sich zu informieren, der Computer ist mittlerweile ein fester Bestandteil der Lebenswirklichkeit - sogar schon von Grundschulkindern. Er wird in vielfältiger Weise im Alltag genutzt, sowohl zu Unterhaltungszwecken als auch als Arbeitsmittel. Diese Unterrichtseinheit leitet Ihre Schüler zu einer sinnvollen Nutzung des Computers an. Sie vermittelt im...
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Gaukler der Lüfte und fliegende... Gaukler der Lüfte und fliegende Edelsteine
Gaukler der Lüfte oder fliegende Edelsteine - so werden sie genannt und sie gelten...
Gaukler der Lüfte oder fliegende Edelsteine - so werden sie genannt und sie gelten als Symbol für Sommer, Sonne, Leichtigkeit: die Schmetterlinge. Wir bewundern das farbenprächtige Insekt und sind fasziniert. Welch eine Verwandlung es allerdings zuvor vollzogen hat, wie aus einem winzigen Ei ein wunderschöner Falter wurde, was dieser am liebsten frisst und was wir tun...
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Jojos Zooabenteuer -... Jojos Zooabenteuer - differenzierte Lesetexte und Aufgaben zu einer...
Die Tiere im Zoo stecken in Schwierigkeiten. Aber zum Glück gibt es Jojo! Er kann...
Die Tiere im Zoo stecken in Schwierigkeiten. Aber zum Glück gibt es Jojo! Er kann helfen: Für den heiseren Löwen brüllt er, die Flamingos überzeugt er, auf einem Bein zu stehen, den frechen Papageien bringt Jojo Manieren bei, und schließlich dirigiert er auch noch das Pinguin-Orchester. Zu Jojos lustigen Abenteuern im Zoo bietet diese Unterrichtseinheit zweifach...
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Man höre und staune! - Versuche... Man höre und staune! - Versuche an Stationen zum Thema "Schall"
Töne mit dem Wasserglas erzeugen, einen Trichter als Schallverstärker einsetzen...
Töne mit dem Wasserglas erzeugen, einen Trichter als Schallverstärker einsetzen und mit einem Knall Salzkörner tanzen lassen - die vorliegende Unterrichtseinheit ermöglicht es den Schülern, akustische Phänomene selbst zu erleben und zu ergründen. Grundlagenwissen über Schall und das menschliche Gehör wird hier in erster Linie durch eigenständige Versuche vermittelt. Auf...
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"Brexit means Brexit!" "Brexit means Brexit!"
Der Brexit ist durch. Endlich. So könnte man zumindest meinen, nachdem...
Der Brexit ist durch. Endlich. So könnte man zumindest meinen, nachdem Großbritannien am 31. Januar 2020 die EU verlassen hat. Doch beginnt nun eine komplizierte Phase, in der beide Seiten ihre künftigen Beziehungen miteinander verhandeln müssen, was neues Konfliktpotenzial birgt. Die Lernenden werfen den Blick zurück auf 47 turbulente Jahre britischer EU-Mitgliedschaft: Wie...
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Werte und Konflikte Werte und Konflikte
Wie funktioniert Gesellschaft? Was hält sie zusammen und was treibt sie...
Wie funktioniert Gesellschaft? Was hält sie zusammen und was treibt sie auseinander? Mit diesen und anderen grundsätzlichen Fragen der Soziologie beschäftigt sich diese Einheit. Dabei geht es auch darum, wie Rollen entstehen und wie Rollenerwartungen zu Konflikten führen bzw. diese gelöst werden können. Im Mittelpunkt stehen konkrete Fallbeispiele. Gleichzeitig soll durch...
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In bester Verfassung? In bester Verfassung?
2019 feierte das Grundgesetz seinen 70. Geburtstag. Eine gute Gelegenheit, um...
2019 feierte das Grundgesetz seinen 70. Geburtstag. Eine gute Gelegenheit, um Bilanz zu ziehen und zurückzuschauen: In welchem historischen Kontext ist das Grundgesetz entstanden? Welche Artikel sind besonders wichtig für die deutsche Gesellschaft? Wann und warum wurde das Grundgesetz geändert? In dieser Einheit erhalten die Lernenden einen Überblick über Entstehung und...
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RAAbits Grundschule 1-2 RAAbits Grundschule 1-2
Passgenaue Inhalte für Klassenlehrer der ersten und zweiten Klasse! Mit RAAbits...
Passgenaue Inhalte für Klassenlehrer der ersten und zweiten Klasse! Mit RAAbits Grundschule 1/2 gestalten Sie Ihren Unterricht in Deutsch, Mathematik und Sachunterricht noch einfacher - auch in heterogenen Klassen. Kompakte methodisch-didaktische Hinweise, kompetenzorientierte, differenzierte Aufgaben und thematisch abgestimmtes Diagnosematerial unterstützen Sie bei der...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Barbara Klandt
Lehrerin, Bonn

"Einfach musikalisch"

Die Einheiten sind stimmig aufgebaut, haben einen hohen Aufforderungscharakter und einen guten Lerneffekt. Außerdem machen sie den Kindern großen Spaß. Ich führe sie regelmäßig durch.

Philipp Janssen
Pascal Gymnasium Grevenbroich/Köln

"RAAbits Ethik/Philosophie"

RAAbits Ethik bietet mir die Möglichkeit den Philosophieunterricht zeitgemäß vorzubereiten und zu gestalten: Die Erweiterung des Textes um audiovisuelle Medien in RAAbits Ethik online spricht die unterschiedlichen Lernpräferenzen von Schülerinnen und Schülern genauso an wie auch die aktuellen thematischen Bezüge ihre Lebenswelt treffen. Und nebenbei: indem ich für mich zeitsparend auf fertige Unterrichtseinheiten zugreife, lerne ich immer wieder von den Autorinnen und Autoren, wie sich philosophische Probleme didaktisch denken lassen.