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Chancen und Risiken rund um digitale Medien
Kritisch-reflektierend Inhalte der digitalen Welt erarbeiten
Die Lehrmaterialien können für die Unterrichtsfächer Politik/Sozialkunde, Pädagogik und Psychologie, Ethik/Philosophie, Deutsch und Religion verwendet werden.
Hierunter erhalten Sie eine Auswahl verschiedener digitaler Beiträge, die zu der Thematik der digitalen Welt und den digitalen Medien passend sind. Dabei werden diverse Themen wie Cybermobbing, Datenschutz, Influencer:innen-Marketing, das mediale Ich, soziale Netzwerke, Fake News, Eskapismus, Umweltethik, Chatrooms und viele mehr aufgegriffen.
Ethik
Digitales Leben
Digitales Leben
Die digitale Welt ist fester Bestandteil im Leben junger Menschen. Digitale...
Die digitale Welt ist fester Bestandteil im Leben junger Menschen. Digitale Angebote werden jedoch zumeist unreflektiert genutzt. Diese Einheit bietet den Lernenden Möglichkeiten, sich kritisch mit ihrem Online-Verhalten auseinanderzusetzen und die damit verbundenen Risiken für das eigene Leben wahrzunehmen. Gleichzeitig sollen Chancen aufgezeigt werden, die sich...
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Ethik
Schein und Sein in den Medien
Schein und Sein in den Medien
Worin liegt die Faszination sozialer Netzwerke? Warum vertrauen Kinder und...
Worin liegt die Faszination sozialer Netzwerke? Warum vertrauen Kinder und Jugendliche jemandem, den sie nicht kennen, Daten an, die sie nicht einmal ihrem besten Freund verraten würden? Wer steckt hinter der Fassade eines kettenbriefs? Und wie gelingt es, den Mut zu finden, diesen zu ignorieren? Diese Einheit stellt kleine Menschen vor die großer Herausforderung,...
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Ethik
YouTuber und Influencer
YouTuber und Influencer
YouTuber, Vlogger oder Influencer – sie beeinflussen das Handeln, den...
YouTuber, Vlogger oder Influencer – sie beeinflussen das Handeln, den Kleidungsstil und die neuesten Beautytrends vor allem junger Menschen. Jugendliche schauen ihnen beim Kochen, beim Einkaufen und beim Dekorieren der Wohnung zu. Sie folgen ihnen, im wahrsten Sinne des Wortes. Viele kennen ihren Idol-YouTuber besser als ihre Sitznachbarn im Klassenzimmer. Wie kommt es...
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Mehrere Fächer
Fakt oder Fake?
Fakt oder Fake?
Für die Mehrzahl der Menschen ist es heute selbstverständlich, alle...
Für die Mehrzahl der Menschen ist es heute selbstverständlich, alle für sie notwendigen Informationen aus dem Internet zu beziehen. Gefährlich hierbei ist jedoch, dass das Internet viele Nachrichten und Quellen enthält, die nicht nur subjektiv sind und keiner redaktionellen Kontrolle unterliegen, sondern oft schlicht und ergreifend falsch sind. Die...
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Pädagogik / Psychologie
Cybermobbing
Cybermobbing
Immer mehr Jugendliche sind von Cybermobbing betroffen. Über soziale...
Immer mehr Jugendliche sind von Cybermobbing betroffen. Über soziale Netzwerke werden Gerüchte verbreitet, private Fotos veröffentlicht oder Drohungen ausgesprochen – mit zum Teil verheerenden Auswirkungen. In dieser Einheit beschäftigen sich die Lernenden nicht nur mit den körperlichen und seelischen Folgen von Cybermobbing, sondern auch mit...
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Mehrere Fächer
Datenschutz statt Datenfrust
Datenschutz statt Datenfrust
Digitale Medien und die Nutzung des Internets sind in unserem Alltag...
Digitale Medien und die Nutzung des Internets sind in unserem Alltag allgegenwärtig geworden. Doch das technische Bedienen-Können von Geräten bedeutet noch lange nicht, sicher und selbstbestimmt mit den Medien umgehen zu können. Die Einführung der Datenschutz-Grundverordnung in der EU im Jahr 2018 hat die Problematik der Verarbeitung und Nutzung...
21,95 €
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Religion
Immer online
Immer online
Die digitale Welt ist fester Bestandteil im Leben junger Menschen. Digitale...
Die digitale Welt ist fester Bestandteil im Leben junger Menschen. Digitale Angebote werden jedoch zumeist unreflektiert genutzt. Diese Einheit bietet den Lernenden Möglichkeiten, sich kritisch mit ihrem Online-Verhalten auseinanderzusetzen und die damit verbundenen Risiken für das eigene Leben wahrzunehmen. Gleichzeitig sollen Chancen aufgezeigt werden, die sich...
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Pädagogik / Psychologie
Lernen 4.0
Lernen 4.0
Welche Vorteile hat E-Learning gegenüber dem klassischen Lernen? Und was kann...
Welche Vorteile hat E-Learning gegenüber dem klassischen Lernen? Und was kann man eigentlich in Sozialen Netzwerken alles lernen? In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Schülerinnen und Schüler allgemein mit dem Lernbegriff auseinander, vergleichen zwei wichtige Lerntheorien und beschäftigen sich mit dem Zusammenhang zwischen Mediennutzung und Lernen.
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Ethik
Ich und die Anderen im Netz
Ich und die Anderen im Netz
Bin ich Influencer oder influenced? Selfies, Postings, Snapshots, Livestreaming -...
Bin ich Influencer oder influenced? Selfies, Postings, Snapshots, Livestreaming - Jugendliche inszenieren sich in sozialen Netzwerken, und nicht selten ahmen Sie dabei Vorbilder nach. Sie wagen erste Schritte in autonome Räume. Zugleich unterliegen sie dabei einem ungeheuren sozialen Normierungsdruck. Mithilfe von Freuds Drei-Instanzen-Modell gelingt die Reflexion...
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Mehrere Fächer
Werbung, Konsum und...
Werbung, Konsum und Influencer-Marketing
Zu welchen Zwecken kann Werbung eingesetzt werden und auf welchen Kanälen...
Zu welchen Zwecken kann Werbung eingesetzt werden und auf welchen Kanälen werden Produkte und Marken beworben? Wie stimuliert sie unsere Bedürfnisse und warum wird Werbung im Internet immer wichtiger? Ihre Klasse erarbeitet die Antworten gemeinsam und ordnet eigene Erfahrungen ein. Die Lernenden diskutieren die Stellung von Influencern.
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Mehrere Fächer
Schöne neue Werbewelt
Schöne neue Werbewelt
Während früher Rockstars und Popsternchen die Jugendkultur bestimmten,...
Während früher Rockstars und Popsternchen die Jugendkultur bestimmten, finden sich viele Vorbilder der heutigen Auszubildenden auf Instagram oder YouTube: Influencer sind die neuen Stars. Mit ihren Fotos und Videos lassen sie Millionen von Menschen an ihrem Leben, ihren Reisen und ihren Interessen teilhaben – und sind damit die perfekten Werbeträger...
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