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The Boston Tea Party The Boston Tea Party
Am 16. Dezember 1773 protestierten amerikanische Kolonisten gegen eine durch das...
Am 16. Dezember 1773 protestierten amerikanische Kolonisten gegen eine durch das britische Parlament auferlegte Teesteuer, indem sie im Hafen von Boston Teekisten von Schiffen ins Wasser warfen. England reagierte mit Strafgesetzen, schloss den Bostoner Hafen und forderte Entschädigung für den verdorbenen Tee. Die nachfolgenden Auseinandersetzungen führten zur amerikanischen...
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The Congress of Vienna The Congress of Vienna
Der Wiener Kongress war eine der wichtigsten diplomatischen Versammlungen der...
Der Wiener Kongress war eine der wichtigsten diplomatischen Versammlungen der Neuzeit. Nach dem Chaos der Koalitionskriege ordneten dessen Teilnehmer die politischen Verhältnisse neu. Der europäische Expansionismus des 19. Jahrhunderts wäre ohne Wien nicht möglich gewesen. Die Reihe weitet den Blick daher insbesondere auf die Folgen des Kongresses für Asien, Afrika und...
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Lernprozesse im Gehirn Lernprozesse im Gehirn
In dieser fächerübergreifend verwendbaren Unterrichtseinheit setzen sich die...
In dieser fächerübergreifend verwendbaren Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit Fachwissen zur Informationsverarbeitung und zu Lernprozessen im Gehirn auseinander. Dabei werden Fachbegriffe wie neuronale Plastizität, deklaratives Gedächtnis, Bahnung und Komplettierung erläutert. In einem praktischen Selbstmanagementtraining auf Basis des Zürcher Ressourcen...
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Das Rollenkonzept des... Das Rollenkonzept des soziologischen Interaktionismus nach Lothar...
Lothar Krappmann ist ein deutscher Soziologe, der den Symbolischen...
Lothar Krappmann ist ein deutscher Soziologe, der den Symbolischen Interaktionismus von George Herbert Mead um psychologische Aspekte ergänzt hat. Darüber hinaus hat er vier identitätsfördernde Fähigkeiten formuliert, die ein Mensch für eine balancierende Identität benötigt. In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, wie es in Interaktionen gelingt, sowohl die Erwartungen...
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Einig und zerrissen Einig und zerrissen
Das Ende des Kalten Krieges gab der europäischen Einigung neuen Schub. Mit dem...
Das Ende des Kalten Krieges gab der europäischen Einigung neuen Schub. Mit dem Scheitern des Verfassungsvertrags 2005 taten sich erste Risse im „europäischen Projekt“ auf, die mit der Euro-Schuldenkrise (ab 2010) und der „Flüchtlingskrise“ (2015) zu Gräben wurden. Unterwanderung von Rechtsstaatlichkeit und Demokratie in manchen Staaten eröffnete ein zusätzliches Problemfeld....
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Wirtschaft und Konsum Wirtschaft und Konsum
Wirtschaft betrifft uns alle - auch die Schülerinnen und Schüler sind selbst ein...
Wirtschaft betrifft uns alle - auch die Schülerinnen und Schüler sind selbst ein Teil im Wirtschaftskreislauf. In dieser Einheit wird anhand von Beispielen aus dem Alltag ein Lebensweltbezug zu den Jugendlichen hergestellt. Sie erkennen Bedürfnisse als Motor der Wirtschaft, verstehen das Wechselspiel von Angebot und Nachfrage und die Rolle des Staates im...
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Rechtssicherheit bei Verträgen... Rechtssicherheit bei Verträgen des täglichen Lebens
Für Jugendliche sind vornehmlich die gesetzlichen Bestimmungen zur...
Für Jugendliche sind vornehmlich die gesetzlichen Bestimmungen zur Geschäftsfähigkeit Minderjähriger relevant und interessant. Dennoch ist eine Wissensvermittlung über Alltagsverträge, Kaufverträge, Leih- oder Pachtverträge, deren Inhalte und rechtliche Bedeutung in den Abschlussklassen geboten, da die Schülerinnen und Schüler in absehbarer Zeit mit derartigen Verträgen...
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Internationale Sportpolitik im... Internationale Sportpolitik im Jahr 2022
Das Jahr 2022 steht nicht nur im Zeichen von Kriegen und Pandemien, sondern auch...
Das Jahr 2022 steht nicht nur im Zeichen von Kriegen und Pandemien, sondern auch für zwei sportpolitisch umstrittene Ereignisse: die Olympischen Winterspiele in Peking (China) sowie die Fußball-Weltmeisterschaft in Katar. Beiden Staaten wird vorgeworfen, Menschenrechte zu missachten, korrupt zu sein und den Sport zu politischen Zwecken zu missbrauchen. Was ist dran an diesen...
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Das Wesen des Kriegs Das Wesen des Kriegs
Ihre Schülerinnen und Schüler beleuchten, was Krieg ist und welche Formen es in...
Ihre Schülerinnen und Schüler beleuchten, was Krieg ist und welche Formen es in der Vergangenheit und heute gab bzw. gibt. Aus der Geschichte werden modellhafte Vorgänge abgeleitet und in einen aktuellen Kontext gesetzt. Ihre Klasse thematisiert und hinterfragt wirtschaftliche und soziale Entscheidungen und Entwicklungen bezüglich politischer Gewaltbereitschaft und...
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Krieg gegen die Ukraine Krieg gegen die Ukraine
Welche Vorgeschichte hat der völkerrechtswidrige Angriff Russlands auf die...
Welche Vorgeschichte hat der völkerrechtswidrige Angriff Russlands auf die Ukraine? Wie hat die internationale Gemeinschaft darauf reagiert? Und welche Rolle nimmt Deutschland ein? In dieser Unterrichtsreihe beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den historischen Hintergründen des Krieges. Sie erarbeiten die Rolle von NATO, EU und China in einem Gruppenpuzzle und...
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Werbung und Influencer-Marketing Werbung und Influencer-Marketing
Werbung „funktioniert“ nach bestimmten Prinzipien – und befindet sich dennoch...
Werbung „funktioniert“ nach bestimmten Prinzipien – und befindet sich dennoch stetig im Wandel. Influencerinnen und Influencer bringen neue Aspekte ins Spiel und verändern auch unsere Wahrnehmung von Werbung. In dieser Einheit reflektieren die Schülerinnen und Schüler ihr Verständnis von Werbung, analysieren ausgewählte Aspekte und psychologische Grundlagen, transferieren...
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Das Jugendstrafrecht Das Jugendstrafrecht
Wie hat sich der Umgang mit straffälligen Jugendlichen historisch verändert?...
Wie hat sich der Umgang mit straffälligen Jugendlichen historisch verändert? Welchen Grundgedanken verfolgt das Jugendstrafrecht? Und welche Urteile fällen die Jugendrichterinnen und -richter? In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Jugendstrafrecht in Deutschland. Sie erarbeiten sich wichtige Einblicke in dessen Ziele und...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Schappert Lehrerin (Deutsch/Englisch BS)

"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"

An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.