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Klirrende Kälte und knisternder... Klirrende Kälte und knisternder Kamin
Klirrende Kälte, ein eisiger Wind, aber auch das wohlige Knistern des Kamins -...
Klirrende Kälte, ein eisiger Wind, aber auch das wohlige Knistern des Kamins - diese Wintergeräusche inspirierten den Komponisten Antonio Vivaldi zu seinem Violinkonzert l'inverno", in dessen erste beide Sätze Ihre Schüler hineinhören, dazu tanzen und ein Teelicht gestalten. Zusätzlich erarbeiten sie mit Orff-Instrumenten einen Instrumentalsatz zu eines der bekanntesten...
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Sing deinen Song! Sing deinen Song!
Über die eigenen Gefühle zu sprechen ist nicht immer einfach. Erstaunlicherweise...
Über die eigenen Gefühle zu sprechen ist nicht immer einfach. Erstaunlicherweise geht es in einem Lied oft einfacher. In dieser Unterrichtseinheit stellen auch Ihre Schüler ihre Gefühle in einem Lied dar. Passend zu der Stimmung eines Playbacks schreiben sie ihren eigenen Liedtext und begleiten sich selbst mit einem Instrument. Dabei werden sie sich nicht nur über ihre...
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In der Schule fühl ich mich wohl! In der Schule fühl ich mich wohl!
In der Schule ist es schön! Erstklässler sind meist begeistert, dass sie endlich...
In der Schule ist es schön! Erstklässler sind meist begeistert, dass sie endlich in die Schule gehen dürfen. Ist es nicht ein Grund zum Singen und Jubeln, wenn man auch zu den Großen" gehört? In dieser Unterrichtseinheit können Sie die Begeisterung der Schüler aufgreifen und gemeinsam mit den Kindern zum Thema "Schule" singen und musizieren. Dabei ist auch für Schüler mit...
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Herr von Rubenstein und seine... Herr von Rubenstein und seine Viecher
Dass Musik kognitive, kreative und emotionale Fähigkeiten fördert, ist schon lange...
Dass Musik kognitive, kreative und emotionale Fähigkeiten fördert, ist schon lange wissenschaftlich belegt. Aber sie kann noch mehr - zum Beispiel einen Anlass schaffen, um sich mit Verantwortung auseinanderzusetzen. Wie das geht, zeigt der motivierende Rubensteinsong, in dem Ihre Schüler nicht nur den einsamen Herrn von Rubenstein, sondern auch seine diversen Haustiere...
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Bruder Jakob Bruder Jakob
Sicherlich kennen Sie den Kanon "Bruder Jakob", der in vielen Sprachen verbreitet...
Sicherlich kennen Sie den Kanon "Bruder Jakob", der in vielen Sprachen verbreitet ist. Aber wussten Sie auch, dass die Melodie um den verschlafenen Mönch auch in der klassischen Musik Einzug gehalten hat? In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler nicht nur die Besonderheiten eines Kanons und den Komponisten Gustav Mahler kennen, sondern erfahren auch, wie Moll und Dur...
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26. Ausgabe mit 19 Audio-Tracks 26. Ausgabe mit 19 Audio-Tracks
Folgende Themen erwarten Sie in dieser Ausgabe: Bruder Jakob - ein Volkslied in...
Folgende Themen erwarten Sie in dieser Ausgabe: Bruder Jakob - ein Volkslied in einer Sinfonie entdecken (Kl. 3 und 4) Sicherlich kennen Sie den Kanon Bruder Jakob", der in vielen Sprachen verbreitet ist. Aber wussten Sie auch, dass die Melodie um den verschlafenen Mönch auch in der klassischen Musik Einzug gehalten hat? In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler nicht...
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Singen und tanzen wie die Indianer Singen und tanzen wie die Indianer
Die nächste Projektwoche steht an und diesmal soll es um Indianer gehen? Kein...
Die nächste Projektwoche steht an und diesmal soll es um Indianer gehen? Kein Problem für Ihre Klasse, denn Indianer bieten mehr als bunten Federschmuck und Bogenschießkünste. In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler Indianer von ihrer musikalischen Seite kennen. Mithilfe des Apachenlieds "Hin a may" wird gesungen, getanzt, getextet und musiziert. Holen Sie die...
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Mit Lilo auf der Notenleiter Mit Lilo auf der Notenleiter
Notenlesen ist doch nicht schwer! Oftmals wird das Lernen von Noten als schwierig...
Notenlesen ist doch nicht schwer! Oftmals wird das Lernen von Noten als schwierig oder lästig betitelt, aber damit ist nun Schluss! Lilo erklärt Ihren Schülern auf einfache und übersichtliche Weise, wie das Notenbild aufgebaut ist. An sechs Stationen erfahren die Kinder nicht nur, wie sie Noten und Notenschlüssel lesen, sondern setzen ihre Erkenntnisse auch an einem...
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Chili go go go Chili go go go
Lassen sich Sprüche wirklich leichter klopfen als Steine? In dieser...
Lassen sich Sprüche wirklich leichter klopfen als Steine? In dieser Unterrichtseinheit klopfen Ihre Schüler rhythmisch mit Steinen und begleiten so ein traditionelles, afrikanisches Lied. Die Kinder erleben den Klang der Steine und lernen spielerisch das Lied. Ein anderes afrikanisches Kinderlied regt zum Bewegen an. Hier ist von selbst entwickelter Bodypercussion bis zu...
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CD 47 zu RAAbits Musik 43... CD 47 zu RAAbits Musik 43 Minuten mit ROM_Teil
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Lets do the (ugly) dance! - Tanz... Lets do the (ugly) dance! - Tanz als Performance
Während der Umsetzung dieses Projekts finden Ihre Schüler einen intuitiven,...
Während der Umsetzung dieses Projekts finden Ihre Schüler einen intuitiven, bewegungsorientieren Zugang zum Thema Tanz. Moderiertes Bewegen zu unterschiedlichen Klangbeispielen führt zur Erarbeitung kurzer Bewegungsfolgen, die in der Präsentation einer Tanzperformance münden. Ein Feedback-Cluster rückt das eigene Erleben und Fühlen in den Fokus. Abschließend wird die eigene...
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Schlaginstrumente - Musik für... Schlaginstrumente - Musik für Schlagzeug
Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler am Beispiel des bekannten...
Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler am Beispiel des bekannten Schlagzeug-Solostücks "Zyklus" von Karlheinz Stockhausen Klangfarben und Spielmöglichkeiten unterschiedlichster Schlaginstrumente kennen-lernen, Ausschnitte und größere musikalische Zusammenhänge hören und beschreiben sowie eigene Musikstücke für Schlaginstrumente mitspielen und erfinden (als Einzelne...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Barbara Klandt
Lehrerin, Bonn

"Einfach musikalisch"

Die Einheiten sind stimmig aufgebaut, haben einen hohen Aufforderungscharakter und einen guten Lerneffekt. Außerdem machen sie den Kindern großen Spaß. Ich führe sie regelmäßig durch.

Philipp Janssen
Pascal Gymnasium Grevenbroich/Köln

"RAAbits Ethik/Philosophie"

RAAbits Ethik bietet mir die Möglichkeit den Philosophieunterricht zeitgemäß vorzubereiten und zu gestalten: Die Erweiterung des Textes um audiovisuelle Medien in RAAbits Ethik online spricht die unterschiedlichen Lernpräferenzen von Schülerinnen und Schülern genauso an wie auch die aktuellen thematischen Bezüge ihre Lebenswelt treffen. Und nebenbei: indem ich für mich zeitsparend auf fertige Unterrichtseinheiten zugreife, lerne ich immer wieder von den Autorinnen und Autoren, wie sich philosophische Probleme didaktisch denken lassen.