Hörquiz zu den Musikepochen - Durch systematische Höranalyse zur Epocheneinordnung von Musikstücken

Hörquiz zu den Musikepochen

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Musik

9. | 10. Klasse

4 - 6 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Die geschichtliche Einordnung von Musik ist ein wichtiges Kompetenz-Ziel des Musikunterrichts, da nicht immer durch die Betrachtung einzelner Epochen erreicht wird. Damit sich musikgeschichtliche Überblicke nicht in der Lektüre von Tabellen oder dem Anfertigen von Zeitachsen erschöpfen, bietet diese Unterrichtsreihe die Lösung: „Musikgeschichte zum Hören“. Durch ein systematisches Herangehen anhand relativ einfacher Kategorien wird es Ihren Schülern schließlich gelingen, ein gehörtes Musikstück treffsicher der richtigen Entstehungszeit zuzuordnen. Nebenbei frischen sie ihr Wissen über die Musik verschiedener Zeiten auf und gewinnen einen Überblick über die Epochen und Phasen der Musikgeschichte. In der Arbeitsform des Gruppenquiz werden die zahlreichen Höraufgaben sicher zu einer sehr reizvollen Herausforderung für Ihre Schüler!
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# Mittelalter
# Kompositionsgeschichte
# Moderne
# Stile
# Barock
# Klassik
# Romantik
# Atonalität

Kompetenzen

Klassenstufe:10–12
Dauer:4–6 Unterrichtsstunden
Themenaspekte:Epochentypische Merkmale der Musik vom Mittelalter bis zur Moderne,Kompositionsgeschichte, MusikgeschichteHöranalyse
Klangbeispiele:

Inhaltsangabe

Mat. Seite
Stunde 1: Barock oder Klassik?
M 1 (Ab, Tx, Kb)Barock oder Klassik? – Kriterien zur Unterscheidung1
M 2 (Ab, Bd, Tx, Kb)Barock oder Klassik? – Ein Gruppenquiz2
Stunde 2: Klassik oder Romantik?
M 3 (Tx)Klassik oder Romantik? – Kriterien zur Unterscheidung3
M 4 (Ab, Bd, Tx, Kb)Klassik oder Romantik? – Ein Gruppenquiz6
Stunde 3: Barock, Klassik oder Romantik?
M 5 (Ab, Bd, Tx, Kb)Barock, Klassik oder Romantik? – Ein Gruppenquiz7
M 6 (Ab, Tx)Merkmale der Musik vom Barock bis zur Romantik9
Stunde 4: Mittelalter oder Renaissance
M 7 (Ab, Tx, Kb)Mittelalter oder Renaissance? – Kriterien zur Unterscheidung10
Stunde 5: Vom Mittelalter bis zur Moderne: Musik hörend erkennen
M 8 (Ab, Tx, Kb)Systematische Höranalyse zur Bestimmung der Musikepoche12
M 9 (Tx)Die Epochen der Musikgeschichte im tabellarischen Überblick13

KlangbeispieleVorschläge für Klangbeispiele zu dieser Unterrichtsreihe finden Sie als iTunes-Link-Liste auf derCD 45 zu RAAbits Musik (Juli 2017). Eine kom- plette Link-Liste mit Links zu weiteren Quellen (Amazon, Youtube) finden Sie in der Infothek. Sie ist als Gratis-Download unter http://musik.schule.raabe.de (Button: Downloads) als Art.-Nr. R0176-000000 erhältlich. Zur besseren Orientierung sind die Klangbeispiel-Vorschläge systematisch nummeriert (Großbuchstabe = Epoche, Zahl = Nummer des Klangbei- spiel-Vorschlags zur Epoche).

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