Sozialkunde / Politik

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Ein Unternehmen, was ist das... Ein Unternehmen, was ist das eigentlich?
Was ist ein Unternehmen? Welche Aufgaben und Ziele verfolgt es? - Ihre...
Was ist ein Unternehmen? Welche Aufgaben und Ziele verfolgt es? - Ihre Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die betrieblichen Grundfunktionen (Beschaffung, Produktion und Absatz) und lernen unterschiedliche Unternehmensarten kennen. Sie setzen sich mit den zum Teil voneinander abweichenden Zielen und Interessen der Wirtschaftsakteure auseinander. Die neu erworbenen...
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Einer für alle oder jeder für sich? Einer für alle oder jeder für sich?
Warum gibt es in Bayern einen anderen Lehrplan als in Berlin? Welche...
Warum gibt es in Bayern einen anderen Lehrplan als in Berlin? Welche Einflussmöglichkeiten hat der Bundesrat? Und wie ist Deutschland überhaupt föderalistisch geworden? Diesen und weiteren Fragen gehen Ihre Schüler auf den Grund und diskutieren über die Vor- und Nachteile des Föderalismus in Deutschland. Eine interaktive Zuordnungsaufgabe zu den Bundesländern und ihren...
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Hier herrschen Recht und Gesetz Hier herrschen Recht und Gesetz
Welche Merkmale kennzeichnen einen Rechtsstaat und grenzen ihn von einem...
Welche Merkmale kennzeichnen einen Rechtsstaat und grenzen ihn von einem Polizeistaat ab? Was sind seine zentralen Grundprinzipien und wie entstehen Gesetze? Antworten auf diese Fragen erarbeiten sich die Lernenden in diesem Beitrag. Dazu diskutieren sie, inwieweit der Staat das Recht hat, in die Freiheiten seiner Bürger einzugreifen und ob in Ausnahmefällen auch...
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Vom "Idealen Staat" zur... Vom "Idealen Staat" zur Nachhaltigkeitsdebatte
Welche politischen Konzepte stecken hinter der allgegenwärtigen Tagespolitik, die...
Welche politischen Konzepte stecken hinter der allgegenwärtigen Tagespolitik, die aus Reaktionen auf aktuelle Ereignisse zu bestehen scheint? Wie ist grundsätzlich politische Ordnung möglich? Und wie soll sie gestaltet werden? Aus einer kritischen Betrachtung der Zustände entstehen seit alters her politische Theorien. Sie verpflichten zum Umdenken und sind Ansatz zur Reform....
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Was gehört vor Gericht? Was gehört vor Gericht?
Was unterscheidet das Zivilrecht vom Strafrecht und was ist überhaupt das Ziel von...
Was unterscheidet das Zivilrecht vom Strafrecht und was ist überhaupt das Ziel von Strafen? Wie läuft ein Prozess ab und welche unterschiedlichen Gerichtsbarkeiten gibt es in Deutschland? Sollte Schwarzfahren eine Straftat bleiben? Was kann Präventionsarbeit leisten? Finden Sie mit den Lernenden Antworten auf diese Fragen.
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"Weil wir es wert sind!" "Weil wir es wert sind!"
Wie entstehen Löhne und wann ist ein Lohn fair? Welche Rahmenbedingungen gibt es...
Wie entstehen Löhne und wann ist ein Lohn fair? Welche Rahmenbedingungen gibt es für Streiks und Tarifverhandlungen? In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler anhand eines Stationenlernens mit Kriterien für die Bemessung von Löhnen. In einem Rollenspiel lernen sie die Bedeutung von Gewerkschaften für den Kampf um bessere Löhne kennen.
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Hauptsache, es wächst!? Hauptsache, es wächst!?
Wirtschaftswachstum ist ein weitverbreitetes Ziel wirtschaftlichen Handelns, das...
Wirtschaftswachstum ist ein weitverbreitetes Ziel wirtschaftlichen Handelns, das Bruttoinlandsprodukt ist dafür ein wichtiger Indikator. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler zwei Methoden zur Berechnung des BIP sowie den Unterschied zwischen nominalem und realem BIP kennen. Außerdem betrachten sie den Zusammenhang zwischen Wachstum und...
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Money makes the world go round Money makes the world go round
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Formen und...
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Formen und Funktionen von Geld kennen. Sie beschäftigen sich mit den Vor- und Nachteilen des Sparens und setzen sich kritisch mit Tipps zum Vermögensaufbau auseinander. Anhand von Studienergebnissen beurteilen die Lernenden psychologische Auswirkungen von Geld. Außerdem diskutieren sie das Für und Wider einer...
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Schöne neue Werbewelt Schöne neue Werbewelt
Während früher Rockstars und Popsternchen die Jugendkultur bestimmten, finden sich...
Während früher Rockstars und Popsternchen die Jugendkultur bestimmten, finden sich viele Vorbilder der heutigen Auszubildenden auf Instagram oder YouTube: Influencer sind die neuen Stars. Mit ihren Fotos und Videos lassen sie Millionen von Menschen an ihrem Leben, ihren Reisen und ihren Interessen teilhaben – und sind damit die perfekten Werbeträger für Unternehmen. In...
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Die soziale Marktwirtschaft in... Die soziale Marktwirtschaft in Deutschland - Wohlstand für alle?
Wohlstand für alle klingt nach einem Versprechen. So wird die soziale...
Wohlstand für alle klingt nach einem Versprechen. So wird die soziale Marktwirtschaft von vielen Deutschen bis heute mit dem 1957 erschienenen Buchtitel des damaligen Wirtschaftsministers Ludwig Erhard in Verbindung gebracht. Doch was zeichnet eine soziale Marktwirtschaft eigentlich aus? Und wie sozial ist sie heute eigentlich noch? Diesen Fragen gehen die Lernenden in der...
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Alle Menschen sind gleich, oder? Alle Menschen sind gleich, oder?
Die Schülerinnen und Schüler erfahren, was Menschenrechte sind und weshalb wir sie...
Die Schülerinnen und Schüler erfahren, was Menschenrechte sind und weshalb wir sie brauchen. Sie werden dafür sensibilisiert, Menschenrechtsverletzungen zu erkennen, und überlegen, was sie dagegen unternehmen können. Dabei hinterfragen die Jugendlichen kritisch auch ihr eigenes Handeln im Alltag und als Verbraucher.
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Mehr als Schwarz und Rot Mehr als Schwarz und Rot
Was verstehen wir eigentlich unter "Volksparteien" und wie ist ihre derzeitige...
Was verstehen wir eigentlich unter "Volksparteien" und wie ist ihre derzeitige Krise zu erklären? Welche Zukunft haben CDU/CSU und SPD? Etablieren sich zurzeit neue Volksparteien? Brauchen wir solche überhaupt? Diesen und weiteren Fragen rund um die aktuelle parteipolitische Situation in Deutschland gehen die Lernenden in dieser Unterrichtsreihe nach.
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Kunden-Meinungen über RAABE

Barbara Klandt
Lehrerin, Bonn

"Einfach musikalisch"

Die Einheiten sind stimmig aufgebaut, haben einen hohen Aufforderungscharakter und einen guten Lerneffekt. Außerdem machen sie den Kindern großen Spaß. Ich führe sie regelmäßig durch.

Philipp Janssen
Pascal Gymnasium Grevenbroich/Köln

"RAAbits Ethik/Philosophie"

RAAbits Ethik bietet mir die Möglichkeit den Philosophieunterricht zeitgemäß vorzubereiten und zu gestalten: Die Erweiterung des Textes um audiovisuelle Medien in RAAbits Ethik online spricht die unterschiedlichen Lernpräferenzen von Schülerinnen und Schülern genauso an wie auch die aktuellen thematischen Bezüge ihre Lebenswelt treffen. Und nebenbei: indem ich für mich zeitsparend auf fertige Unterrichtseinheiten zugreife, lerne ich immer wieder von den Autorinnen und Autoren, wie sich philosophische Probleme didaktisch denken lassen.