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Informatikunterricht

Der Informatikunterricht ist aus vielen Bundesländern mittlerweile nicht mehr wegzudenken. Sicherlich zurecht, da Ihre Schüler:innen in einer stark technologisierten Welt aufwachsen und ein breites Verständnis zu dieser Technik vonnöten ist. Deshalb muss der Grundstein zu diesem Wissen bereits in der Schule gelegt werden. Die Materialien für Informatik von RAABE unterstützen bei der Unterrichtsvorbereitung auch fachfremd unterrichtende Lehrkräfte. Überzeugen Sie sich selbst!

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Informatikunterricht

Der Informatikunterricht ist aus vielen Bundesländern mittlerweile nicht mehr wegzudenken. Sicherlich zurecht, da Ihre Schüler:innen in einer stark technologisierten Welt aufwachsen und ein breites Verständnis zu dieser Technik vonnöten ist. Deshalb muss der Grundstein zu diesem Wissen bereits in der Schule gelegt werden. Die Materialien für Informatik von RAABE unterstützen bei der Unterrichtsvorbereitung auch fachfremd unterrichtende Lehrkräfte. Überzeugen Sie sich selbst!

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Selbstlerneinheit: Daten und... Selbstlerneinheit: Daten und Codierung II
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In dieser Unterrichtseinheit programmieren die schon mit Grundlagenkenntnissen zu Scratch ausgestatteten Schülerinnen und Schüler eigene kleine Spiele: Von einem Fußballspiel und einem Frosch im Straßenverkehr über ein Maus-und-Käse-Spiel bis hin zu einem Malprogramm und dem Programmieren eines eigenen Taschenrechners. Die Spiele können modular eingesetzt werden.
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In dieser Unterrichtssequenz üben Ihre Schülerinnen und Schüler die Texterfassung mit dem Zehnfingersystem anhand kreativer Beispiele. Außerdem werden Grundlagen zu Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierungen sowie Tipps und Tricks zum Einfügen von Spalten, Bildern und Grafiken in einem Textverarbeitungsprogramm vermittelt.
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Mit dieser Unterrichtssequenz gelingt Ihnen der Einstieg in die Thematik der Tabellenkalkulation. Ihre Schülerinnen und Schüler erlernen mit der Oberfläche eines Tabellenkalkulationsprogramms umzugehen und einfache Berechnungen mit Formeln selbstständig durchzuführen.
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Schematisches Benennen und... Schematisches Benennen und Strukturieren von Dateien und Ordnern
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Diese Unterrichtssequenz schult Ihre Schülerinnen und Schüler im Speichern und Benennen von Dateien nach einem einheitlichen Schema sowie in der Erstellung von Ordnern und Unterordnern und deren sinnvollen Strukturierung in einer übersichtlichen Ordnerstruktur.
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Diese Unterrichtssequenz bietet Ihnen drei Möglichkeiten das Thema Bildbearbeitung zu vertiefen. Ihre Schülerinnen und Schüler wenden mithilfe von Gimp oder einem anderen Bildbearbeitungspro-gramm Techniken an, die einen Text unterschiedlich aussehen lassen.
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Dieses interaktive PowerPoint-E-Book dient Ihnen als Lehrkraft zum Einstieg in die Verwendung und Erstellung von Makros in einem Tabellenkalkulationsprogramm wie Excel. Es ist explizit für fachfremde Lehrkräfte konzipiert, kann aber ebenso Einsatz finden, wenn Sie zum ersten Mal mit Makros arbeiten oder Ihr Wissen dazu auffrischen möchten. Außerdem werden Ihnen Tipps zu...
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PC-Basiswissen über Datei- und... PC-Basiswissen über Datei- und Ordnereigenschaften
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Dieser Beitrag schult die Kenntnisse rund um Dateinamen, Datei-/Ordnerstrukturen, Dateitypen, Dateigrößen, Übertragungsraten, Kompatibilität und Komprimierungsmöglichkeiten. Fragen wie „Warum kann ich die Datei nicht öffnen?“, „Welche Software brauche ich, um die Datei zu bearbeiten?“, „Wie kann man die Größe der Datei verändern?“ u. v. m. sollen damit bald der Vergangenheit...
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In vielen technischen Geräten sind heutzutage Mikrocontroller verbaut. Ihre Schülerinnen und Schüler arbeiten in dieser Unterrichtseinheit nach einer kurzen Einführung zum Thema Mikrocontroller mit dem Arduino. Ziel ist es, dass die Lernenden selbstständig einzelne Bauteile programmieren können und letztendlich bei einer Autofahrerampel eine Tag-und-Nacht-Situation...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Petra Schappert
Lehrerin (Deutsch/Englisch BS),

"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"

An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.

Alle Kunden-Meinungen über RAABE sind nach Produkttests und persönlicher Befragung der Lehrer:innen und Referent:innen entstanden.