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Tierische Weisheiten Tierische Weisheiten
Wie will wohl ein Mäuschen einem Löwen dankbar sein? Auch ein stolzer Löwe wird...
Wie will wohl ein Mäuschen einem Löwen dankbar sein? Auch ein stolzer Löwe wird zuweilen eines Besseren belehrt. Jahrhundertealte Geschichten vermitteln uns Weisheiten fürs Leben - einfach, ansprechend, nachvollziehbar und komplex zugleich - und sind eine wunderbare Vorlage, um eigene Nacherzählungen zu entwerfen und zu verfassen. Eine doppelte Chance für den...
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Convenience comes at a cost - A... Convenience comes at a cost - A debate on fake news and social bots
In dieser Einheit trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler das monologische und...
In dieser Einheit trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler das monologische und dialogische Sprechen und erweitern gleichzeitig ihr Sachwissen zum Themenbereich "Medien". Das zentrale Thema des Beitrages sind "social bots" und deren Vorteile sowie deren Gefahren für den Einzelnen und die Gesellschaft. Dabei wird insbesondere auf ihre Rolle bei der Verbreitung von "fake news"...
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Lektürearbeit zu "Odysseus" von... Lektürearbeit zu "Odysseus" von Auguste Lechner
Schülerinnen und Schüler der Unterstufe haben oft ein großes Interesse an...
Schülerinnen und Schüler der Unterstufe haben oft ein großes Interesse an vergangenen Zeiten. Antike Kulturen interessieren sie und sind zudem Teil des Lehrplans Geschichte. Daher kann die Lektüreeinheit auf Vorwissen aufbauen oder auch mit dem Geschichtsunterricht zusammenarbeiten. Dank des Lesetagebuchs und der Form des gewählten Textes sind viele Möglichkeiten zur...
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Forschungsreise in die Märchenwelt Forschungsreise in die Märchenwelt
Dieser Stationenlauf macht Ihre Schülerinnen und Schüler mit den formalen und...
Dieser Stationenlauf macht Ihre Schülerinnen und Schüler mit den formalen und inhaltlichen Merkmalen von Märchen vertraut. Sie erarbeiten sich den typischen Aufbau von Märchen, lernen sprechende Tiere und Heldenprüfungen kennen und üben das Präteritum. So bereiten sie sich auf handlungs- und produktionsorientierte Weise auf das eigene Schreiben von Märchen vor. In einer...
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E.T.A. Hoffmanns "Der goldne Topf" E.T.A. Hoffmanns "Der goldne Topf"
Die Erzählung "Der goldne Topf" von E.T.A. Hoffmann kann als exemplarischer Text...
Die Erzählung "Der goldne Topf" von E.T.A. Hoffmann kann als exemplarischer Text der Romantik gelesen werden. Bei aller sprachlichen Ferne ist der Text für Jugendliche interessant durch die beiden jugendlichen Helden (Anselmus, aber auch Veronika), durch die Spannung zwischen Realität und Hoffnung, nicht zuletzt aber auch wegen der Antworten, die ich als Leser auf die...
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Die Natur schätzen und schützen Die Natur schätzen und schützen
Unsere Umwelt zu achten und zu schützen ist überlebenswichtig. Mit diesen...
Unsere Umwelt zu achten und zu schützen ist überlebenswichtig. Mit diesen Materialien lernen die Schülerinnen und Schüler Fachbegriffe rund um das Thema Mensch und Umwelt kennen. In einem Selbsttest und anhand von Diskussionsthemen reflektieren sie ihr eigenes Verhalten. Außerdem wird Naturbeobachtung anhand von kurzen Gedichten thematisiert.
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Landschaft, Tiere und Pflanzen Landschaft, Tiere und Pflanzen
Draußen in der Natur gibt es vieles zu entdecken. Doch wie heißt das alles auf...
Draußen in der Natur gibt es vieles zu entdecken. Doch wie heißt das alles auf Deutsch? Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern den Wortschatz rund um Landschaften, Tiere und Pflanzen. Mit Übungen zu den Modalverben und vielen spielerischen Elementen.
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¡A hablar! (Klasse 9-11) ¡A hablar! (Klasse 9-11)
Durch motivierende Bilder und Themen werden Ihre Lernenden mit unseren...
Durch motivierende Bilder und Themen werden Ihre Lernenden mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten lassen sich nicht nur lehrwerksunabhängig, sondern auch beliebig oft in den Unterricht integrieren. Ganz nebenbei bereiten Sie Ihre Schüler so auf mündliche Prüfungssituationen vor und fördern das...
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Pablo Larraín: "No" Pablo Larraín: "No"
Der Film "No" des chilenischen Regisseurs Pablo Larraín erzählt die unglaubliche...
Der Film "No" des chilenischen Regisseurs Pablo Larraín erzählt die unglaubliche Geschichte von der Entmachtung des chilenischen Diktators Augusto Pinochet 1988 mithilfe einer Werbekampagne. Dabei verwendet der Film viele der originalen Kampagnenspots, ohne, dass es einen ästhetischen Bruch zwischen Archiv- und Spielfilmszenen gibt. Die Schülerinnen und Schüler lernen durch...
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Cómo redactar un texto... Cómo redactar un texto argumentativo
Bei "Cómo redactar un texto argumentativo" handelt es sich um den dritten Teil des...
Bei "Cómo redactar un texto argumentativo" handelt es sich um den dritten Teil des Methodenpaketes. Der erste Teil zu "Cómo redactar un resumen" ist in der 51. Ergänzungslieferung (Juni 2017) erschienen, der zweite Teil ("Cómo redactar un análisis") in der 53. Ergänzungslieferung im Dezember 2017. Hier werden die Schüler Schritt für Schritt an das Verfassen eines...
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Carlos Rodrigues Gesualdi: El... Carlos Rodrigues Gesualdi: El misterio de Sevilla
Wie fünf junge Leute aus verschiedenen europäischen Ländern das Rätsel um eine...
Wie fünf junge Leute aus verschiedenen europäischen Ländern das Rätsel um eine verschwundene Flamencotänzerin lösen und weiteren Geheimnissen der andalusischen Hauptstadt Sevilla auf den Grund gehen, erzählt die Ganzschrift "El misterio de Sevilla" von Carlos Rodrigues Gesualdi. Inspiration und vielfältige Ideen für die Behandlung der faszinierenden und sehr schülernahen...
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Ich ziehe mich an Ich ziehe mich an
Was für ein Wetter! Was soll man da nur anziehen? Eine Frage, die sicher auch Ihre...
Was für ein Wetter! Was soll man da nur anziehen? Eine Frage, die sicher auch Ihre Schüler beschäftigen wird - vor allem, wenn sie aus einem Land kommen, dessen Wetter nicht so vielfältig ist wie in Deutschland. Seien Sie mit Ihren Schülern für jedes Wetter gewappnet und geben Sie Ihren Schülern die Möglichkeit bei jeder Temperatur draußen zu spielen und andere Kinder...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Petra Schappert
Lehrerin (Deutsch/Englisch BS),

"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"

An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.

Alle Kunden-Meinungen über RAABE sind nach Produkttests und persönlicher Befragung der Lehrer:innen und Referent:innen entstanden.