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Chanson de la Rentrée Chanson de la Rentrée
Zum Schuljahresanfang 2017 präsentierte die 13jährige Youtuberin Satine Wallé ein...
Zum Schuljahresanfang 2017 präsentierte die 13jährige Youtuberin Satine Wallé ein selbstproduziertes Musikvideo, in dem sie ihre gemischte Gefühlslage thematisiert. Das Video ging viral und wurde seither nahezu 7 Millionen Mal aufgerufen. Die Youtuberin versammelt bereits eine Fangemeinde von 703.000 Abonnenten (Stand: Juli 2020). Ein humorvoller Einstieg in das zweite...
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Visitez la Provence! Visitez la Provence!
Die Provence mit ihren weißen Stränden, lila Lavendelfeldern, rosa Flamingos und...
Die Provence mit ihren weißen Stränden, lila Lavendelfeldern, rosa Flamingos und bunten Marktplätzen zählt zu den französischen Sehnsuchtsorten für viele Touristen. In dieser Unterrichtseinheit begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine Entdeckungsreise durch die Region PACA und lernen die römische Vergangenheit und multikulturelle Gegenwart der Region kennen. Im...
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"L'Hôte" "L'Hôte"
Die schülerorientierte Unterrichtssequenz zur Novelle "L'Hôte" ermöglicht Ihren...
Die schülerorientierte Unterrichtssequenz zur Novelle "L'Hôte" ermöglicht Ihren Lernenden einen ersten Zugang zu Camus' zeitlosem Werk und zur erzählenden Literatur des 20. Jahrhunderts. Ihre Schülerinnen und Schüler erschließen sich den Text indem sie zu entscheidenden Lebensfragen Stellung beziehen sowie (Identitäts-)Konflikte und (inter-)kulturelle Besonderheiten...
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Les défis de la digitalisation Les défis de la digitalisation
Ob zwischenmenschliche Beziehungen, Berufsleben, oder seit Kurzem verstärkt auch...
Ob zwischenmenschliche Beziehungen, Berufsleben, oder seit Kurzem verstärkt auch der Schulalltag - kaum ein Lebensbereich wird nicht von digitalen Technologien beeinflusst. Mit der Digitalisierung sind aber auch viele Herausforderungen für unsere Gesellschaft entstanden. In der vorliegenden Unterrichtsreihe erschließen Ihre Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Medien,...
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Verliebt, traurig, zufrieden Verliebt, traurig, zufrieden
Schmetterlinge im Bauch? Blind vor Wut? Ob in der Telenovela oder im wahren Leben...
Schmetterlinge im Bauch? Blind vor Wut? Ob in der Telenovela oder im wahren Leben - Sie spielen doch immer eine Rolle! Auch in diesem Beitrag geht es um positive und negative Gefühle: Ihre Schülerinnen und Schüler lernen dabei, über ihr Befinden zu sprechen und sich über ihre Gefühle auszutauschen. Sie erfahren etwas über Farbsymbolik und Körpersprache. Neben der Wortbildung...
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Kreativ, mutig, fair Kreativ, mutig, fair
Im Mittelpunkt dieses Beitrags stehen positive und negative...
Im Mittelpunkt dieses Beitrags stehen positive und negative Charaktereigenschaften. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Personen zu charakterisieren, und nehmen eine Selbsteinschätzung ihres Charakterprofils vor. Sie setzen sich mit Geschlechterstereotypen und Horoskopen auseinander und lernen die Textgattung Fabel kennen, in der Tiere menschliche Eigenschaften und...
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Joachim Meyerhoff: "Alle Toten... Joachim Meyerhoff: "Alle Toten fliegen hoch. Amerika"
Durch die Beschäftigung mit dem Roman "Alle Toten fliegen hoch. Amerika" von...
Durch die Beschäftigung mit dem Roman "Alle Toten fliegen hoch. Amerika" von Joachim Meyerhoff lernen Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10, autobiografisches Schreiben als eine Mischung aus Wahrheit und Fiktion zu erkennen. Sie erweitern ihr Grundwissen zum Thema Erzählperspektiven und lernen darüber hinaus, eine Figurencharakteristik zu schreiben,...
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Tägliches Rechtschreibtraining Tägliches Rechtschreibtraining
Durch das hier vorgestellte leistungsdifferenzierte Rechtschreibtraining lernen...
Durch das hier vorgestellte leistungsdifferenzierte Rechtschreibtraining lernen Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 mit sehr schwachen Leistungen im Lesen und Schreiben (LRS) ausgewählte Rechtschreibstrategen kennen. Durch stetige Wiederholung gelingt ihnen es, "Merkwörter" zunehmend korrekt zu schreiben, ihr Schreibvokabular kontinuierlich zu erweitern und...
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Einen Brief schreiben Einen Brief schreiben
Benno Bär will einen Brief schreiben und merkt, dass das gar nicht so einfach ist....
Benno Bär will einen Brief schreiben und merkt, dass das gar nicht so einfach ist. Seine Lehrerin Ella Eule zeigt ihm und den anderen Schülerinnen und Schülern, welchen Wert ein Brief haben kann, was zu einem Brief dazugehört und wie man ihn passend für den Empfänger interessant schreibt. Übungen zum Überarbeiten von Texten und eine Bastelanleitung für einen individuellen...
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Vielfältige Leseübungen und -spiele Vielfältige Leseübungen und -spiele
Im Mittelpunkt des Unterrichts der ersten beiden Schuljahre stehen das Lesen- und...
Im Mittelpunkt des Unterrichts der ersten beiden Schuljahre stehen das Lesen- und das Schreibenlernen. Durch wohlüberlegte, methodische und spielerische Maßnahmen sollten die Kinder rasch zum Lernerfolg geführt werden, um ihre Motivation aufrecht zu erhalten. Die Materialien kommen dem Spieltrieb der Kinder entgegen und zeigen auf, wie das Lesenlernen spielerisch geschult...
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Szenen und Gespräche darstellen Szenen und Gespräche darstellen
Rollenspiele bieten die Möglichkeit, Gefühle und Meinungen darzustellen und...
Rollenspiele bieten die Möglichkeit, Gefühle und Meinungen darzustellen und spielerisch zu erproben. Daneben lernen die Kinder, verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten auf verbaler und nonverbaler Ebene als Wege der Verständigung anzuwenden. Durch verschiedene differenzierte Arbeits- und Spielangebote erfahren die Kinder Formen und Wirkweisen von Gestik, Mimik und Sprachgestaltung.
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Zusammengesetzte Nomen Zusammengesetzte Nomen
Mit den beiden Kindern Niklas und Paula besteigen die Schülerinnen und Schüler den...
Mit den beiden Kindern Niklas und Paula besteigen die Schülerinnen und Schüler den Dachboden von Oma Inge und entdecken dort eine Menge Gegenstände: Bettdecken, Taucherbrille, Kleiderschrank, Altpapier und Lesebücher. Mit dieser Rahmengeschichte lernen die Schülerinnen und Schüler die Zusammensetzungen von Nomen und deren rechtschriftliche Besonderheiten kennen und üben das...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Petra Schappert
Lehrerin (Deutsch/Englisch BS),

"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"

An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.

Alle Kunden-Meinungen über RAABE sind nach Produkttests und persönlicher Befragung der Lehrer:innen und Referent:innen entstanden.