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Johann Wolfgang von Goethe: "Faust"
Johann Wolfgang von Goethe: "Faust"
"Hauptgeschäft" - als solches bezeichnet Johann Wolfgang von Goethe den "Faust"....
"Hauptgeschäft" - als solches bezeichnet Johann Wolfgang von Goethe den "Faust". Bis kurz vor seinem Tod arbeitete der Schriftsteller immer wieder an dem Drama. Dabei hat er viele Probleme gelöst und Fragen beantwortet - Probleme, wie zum Beispiel der nach der Rolle des Menschen in der Schöpfung oder den Problemen einer ersten Globalisierung, und Fragen des Lebens, aber auch...
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J. R. R. Tolkiens...
J. R. R. Tolkiens Fantasy-Klassiker "Der kleine Hobbit"
Wer oder was ist denn ein Hobbit? Spätestens seit der Verfilmung von "Der kleine...
Wer oder was ist denn ein Hobbit? Spätestens seit der Verfilmung von "Der kleine Hobbit" können wahrscheinlich viele Ihrer Schüler diese Frage beantworten. Die Vorlage für den Abenteuerfilm, das 1937 erstmals veröffentlichte Kinderbuch, gilt inzwischen als Klassiker der Jugendliteratur. Nutzen Sie das Interesse Ihrer Schüler an Fantasygeschichten und lesen sie mit ihnen über...
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"Fahrenheit 451" - A graphic...
"Fahrenheit 451" - A graphic novel about censorship in a dystopian...
Mit Tim Hamiltons Adaption von "Fahrenheit 451" erarbeiten Ihre Lernenden einen...
Mit Tim Hamiltons Adaption von "Fahrenheit 451" erarbeiten Ihre Lernenden einen Klassiker der dystopischen Literatur in der modernen Form eines grafischen Romans. Nach einer Einführung in das Genre der Graphic Novel erschließen die Schülerinnen und Schüler den Roman unter Anwendung von verschiedenen Methoden wie "world café", "book club" und "dramatic reading". Neben der...
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Poems about health, beauty and...
Poems about health, beauty and addiction
In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler klassische und...
In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler klassische und zeitgenössische Gedichte kennen, mit denen sie sich sowohl analytisch als auch kreativ-gestaltend auseinandersetzen. Die Lernenden beschäftigen sich zunächst mit der Frage, was ein Gedicht überhaupt ausmacht. Zudem unterscheiden sie verschiedene Gedichtformen, analysieren Stilmittel und deren...
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Les relations franco-allemandes
Les relations franco-allemandes
Im Herbst 2018 wurde das 100jährige Ende des Ersten Weltkriegs feierlich begangen....
Im Herbst 2018 wurde das 100jährige Ende des Ersten Weltkriegs feierlich begangen. Der Blick zurück zeigt, dass die vielbeschworene deutsch-französische Freundschaft alles andere als ein Selbstgänger war und beide Nachbarländer schwierige Zeiten hinter sich haben. Diese Textsammlung mit kompetenzorientierten Aufgaben bietet ausgesuchte Dokumente, die nicht nur wichtige...
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Le franCais à la mode
Le franCais à la mode
Dieser Beitrag beschäftigt sich in Zeiten der Dominanz digitaler Medien mit der...
Dieser Beitrag beschäftigt sich in Zeiten der Dominanz digitaler Medien mit der aktuellen Alltagssprache, aus der vielfältige Smileys und Abkürzungen gar nicht mehr wegzudenken sind. Ein kurzweiliger Ausflug in die "Paradedisziplin" der Jugendlichen, der Anlass für Recherche, Text- und Vokabelarbeit sowie angeregte Diskussionen bietet.
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Interessen, Wünsche, Gefühle
Interessen, Wünsche, Gefühle
In diesem DaZ-Beitrag auf Grundstufenniveau dreht sich alles um die Interessen und...
In diesem DaZ-Beitrag auf Grundstufenniveau dreht sich alles um die Interessen und Wünsche von Jugendlichen. Mithilfe eines Wimmelbildes zum Einstieg und vielen Fotos führen Sie zunächst den relevante Wortschatz ein. In verschiedenen Übungen festigen Sie anschließend den Wortschatz, unter anderem durch ein kommunikatives Spiel, bevor Ihre Schülerinnen und Schüler schließlich...
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Unsere Welt von morgen
Unsere Welt von morgen
Dieser DaZ-Beitrag auf Aufbaustufenniveau lässt Ihre Schülerinnen und Schüler in...
Dieser DaZ-Beitrag auf Aufbaustufenniveau lässt Ihre Schülerinnen und Schüler in die Zukunft sehen. Er gibt dabei Antworten auf Fragen wie "Wie werden wir in Zukunft leben?" oder "Wie verändert die Digitalisierung unser Leben?". Zugleich geht es ganz konkret um die Zukunftsträume Ihrer Schülerinnen und Schüler. Möchten sie auf Reisen gehen? Träumen sie von einem eigenen...
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Eine literarische Reise nach Berlin
Eine literarische Reise nach Berlin
Nehmen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit auf eine Reise in die deutsche...
Nehmen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit auf eine Reise in die deutsche Hauptstadt! Anhand abwechslungsreicher Texte, Gedichte und eines Liedtextes erkunden die Lernenden in dieser Einheit die Gegenwart und Vergangenheit Berlins und lernen seine Sehenswürdigkeiten ebenso wie seine Schattenseiten kennen. Dabei trainieren sie nicht nur ihre Lesekompetenz, sondern...
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RAAbits Französisch Sek. II
RAAbits Französisch Sek. II
Von Paris bis in den Senegal, von Grammatik bis Lektürearbeit – RAAbits...
Von Paris bis in den Senegal, von Grammatik bis Lektürearbeit – RAAbits Französisch unterstützt Sie dabei, Ihren Schülern die Grundlagen schmackhaft zu machen und gleichzeitig schnell auf aktuelle Trends zu reagieren! Ob mit Unterrichtsmaterial zur bewegenden Lektüre "Oscar et la dame rose" und dem Film "Intouchables" oder einem Lernzirkel, der die Schüler fit für die...
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Die Benediktsregel
Die Benediktsregel
Der Beitrag Die Benediktsregel – „Ora et labora“ bietet ihrer Klasse eine...
Der Beitrag Die Benediktsregel – „Ora et labora“ bietet ihrer Klasse eine Übergangslektüre mit Anknüpfung an die Lebenswelt der Schüler. Der Grammatiklehrgang eignet sich dabei als Wiederholung der in der Lehrbuchphase vermittelten Grammatikkenntnisse.
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Horaz
Horaz
Die Unterrichtseinheit Horaz – ein Comedian der Antike zielt vorrangig darauf ab,...
Die Unterrichtseinheit Horaz – ein Comedian der Antike zielt vorrangig darauf ab, Horaz als römischen Dichter zu präsentieren, der keineswegs in unerreichbar hohen poetischen Sphären schwebt, sondern Alltagsthemen aufgreift und unterhaltsam verpackt. Dabei ermöglicht die berühmte „Schwätzersatire“ einen ersten Zugang zu lateinischer Lyrik und nimmt die Angst vor schwierigen...
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Kunden-Meinungen über RAABE
Petra Schappert
Lehrerin (Deutsch/Englisch BS),
"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"
An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.
Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München
"Musikpädagogisch wertvoll"
Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.
Alle Kunden-Meinungen über RAABE sind nach Produkttests und persönlicher Befragung der Lehrer:innen und Referent:innen entstanden.