Diklusion: digitale Tools in inklusiven Lernsettings

Lehren mithilfe digitaler Tools in inklusiven Lernsettings

Übergreifend
Alle Schulformen
Schul- und Unterrichtsqualität
Referendariat / Unterricht
64
15.03.2021
R0512-210301
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Beschreibung

Was ist Diklusion? In diesem Artikel lernen Sie die theoretischen Grundlagen des Lehrens zu diklusiven Zwecken kennen. Sie erhalten zahlreiche Beispiele aus der Praxis: vielseitige Impulse zur Feststellung des Lernstands anhand präventiver und/oder lernprozessbegleitender Diagnostik sowie Anregungen zur Unterrichtsvor- und -nachbereitung mit digitaler Software. Erfahren Sie darüber hinaus, wie Sie effizient differenzieren und individualisieren und dabei digitale Tools ganz selbstverständlich in Ihren Unterricht integrieren.

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