Schulmanagement

Als Schulleitung müssen Sie eine Vielzahl von Aufgaben parallel erledigen. Um den Schulalltag erfolgreich zu meistern, können verschiedene Techniken, Methoden und individuelle Work-Flows verwendet werden. Dementsprechend sollten Sie durch den Aufbau von strukturierten und organisierten Arbeitsprozessen Ihren eigenen idealen Management-Stil kreieren. Mithilfe von RAABE können Sie sich aus einem breit gefächerten Portfolio qualifizierter Digitalbeiträge Wissen rund um das Schulmanagement aneignen.

Darüber hinaus finden Sie bei uns weitere Beiträge zur Schulentwicklung und Schulkultur.

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Schulmanagement

Als Schulleitung müssen Sie eine Vielzahl von Aufgaben parallel erledigen. Um den Schulalltag erfolgreich zu meistern, können verschiedene Techniken, Methoden und individuelle Work-Flows verwendet werden. Dementsprechend sollten Sie durch den Aufbau von strukturierten und organisierten Arbeitsprozessen Ihren eigenen idealen Management-Stil kreieren. Mithilfe von RAABE können Sie sich aus einem breit gefächerten Portfolio qualifizierter Digitalbeiträge Wissen rund um das Schulmanagement aneignen.

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Keinen Bock auf Schule?! Keinen Bock auf Schule?!
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Schulvermeidung und Schulschwänzen sind keine Seltenheiten. Frühes, gezieltes und abgestimmtes pädagogisches Handeln ist notwendig, um die Abwehrhaltung gegenüber der Schule zu durchbrechen und die Gründe für die Abwesenheiten zu ermitteln. Entwickeln Sie ein schulinternes Handlungskonzept und bauen Sie die Vernetzung mit externen Unterstützungssystemen aus. Der Beitrag...
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Implementieren Sie eine Kultur des offenen Austauschs in einer Supervision. Sie können damit eine Förderung des Gedankenaustausches im Kollegium erreichen, Anregungen zur Selbstreflektion erhalten und die eigene Handlungsfähigkeit erweitern.
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Ein autoritärer Führungsstil, der auf Stärke und Machtdemonstration setzt, ist nicht mehr zeitgemäß. Emotionen am Arbeitsplatz sind heute trotzdem noch immer ein Tabuthema. Im komplexen Schulalltag kann die Selbst- und Mitarbeiterführung jedoch erheblich erleichtert werden, wenn Sie Ihre Gefühle bewusst steuern, Ihre eigenen und die Bedürfnisse anderer wahrnehmen und...
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Digitales Klassenbuch, Stundenplansoftware, Smartboards – das alles klingt gut, nur wie können Sie die Digitalisierung an Ihrer Schule konkret anpacken? Begleiten Sie den digitalen Transformationsprozess an Ihrer Schule erfolgreich, indem Sie die Handlungsfelder digitalen Schulmanagements kennen lernen und reflektieren sowie den Digitalisierungsgrad Ihrer Schule analysieren....
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Neue schulreformerische Bewegungen wollen Ganztagsschulen als einen Lern-, Lebens- und Erfahrungsort von Kindern zu verstehen. In diesem Verständnis spielt Bewegung insbesondere für Ganztagsschulen eine entscheidende Rolle. Diese wichtige Bedeutung wird an fünf ganztagsschulspezifischen Handlungsfeldern anschaulich erläutert: Bewegungsverständnis, Rhythmisierung des...
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Gute Öffentlichkeitsarbeit ermöglicht Ihnen, Ihre Schule ins richtige Licht zu rücken – aber nur, wenn sie auch gut geplant ist. Das heißt: Sie brauchen ein Konzept für die Öffentlichkeitsarbeit an Ihrer Schule und eine Richtung, in die Sie mit Ihrem Kollegium gehen wollen! Anhand gezielter Leitfragen und Entscheidungshilfen erfahren Sie in diesem Beitrag, wie Sie die...
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Starke Lehrer - Starke Schule Starke Lehrer - Starke Schule
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Auffällige Schülerinnen und Schüler, aufgebrachte Eltern, überlastete Lehrkräfte. Sie kennen solche Situationen zur Genüge aus dem Tagesgeschehen an Ihrer Schule: Dieser Stress muss nicht sein! Entlasten Sie sich und helfen Sie Ihrem Kollegium, sich selbst zu helfen mit Starke Lehrer – Starke Schule. Sie erhalten als Schulleitung in den Fachbeiträgen wertvollen Input sowie...
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Schulleiter werden!  Schulleiter werden! 
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Eine Führungsposition an einer Schule zu übernehmen, will gut überlegt sein. Das gilt insbesondere, wenn Sie als Lehrkraft diese Karriere einschlagen, aber auch wenn Sie aus der zweiten oder dritten Reihe aufsteigen möchten, also bereits Führungserfahrung besitzen. Ihre Situation ändert sich grundlegend: Sie müssen im Amt als Schulleitung letztlich die Entscheidungen...
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Leadership in der Schulleitung Leadership in der Schulleitung
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Schule heute ist ein komplexes System, in dem die handelnden Personen mit ihren unterschiedlichen Interessen auf das gemeinsame Ziel ausgerichtet werden: die Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage guter Lernbedingungen so zu bilden und zu erziehen, dass sie ihr Leben nach der Schule selbstbestimmt und gut meistern. Eine wesentliche Voraussetzung dafür ist eine gute...
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Die Funktion der Stellvertretenden Schulleitung gewinnt zunehmend an Bedeutung und wird als wertvolle Ressource für Führung gesehen. Denn der Schulleiter kann die immer selbstständiger werdende Schule nicht mehr allein führen. Er benötigt professionelle Unterstützung, die er im Schulleitungsduo durch seinen Stellvertreter erhält. Gemeinsam führen und leiten sie die Schule,...
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Als Schulleitung neu im Amt Als Schulleitung neu im Amt
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Sie stehen kurz davor, Ihre neue Tätigkeit in der Schulleitung anzutreten? Sie sind neu im Amt und haben viele Fragen? Maja Dammann, ehemalige Schulleiterin und Fortbildnerin für neue Schulleiter, leuchtet Ihre Handlungsfelder im ersten Jahr aus und gibt Ihnen Tipps und Lösungsvorschläge für knifflige Situationen: Sie erfahren, wie Sie auf die unterschiedlichen Erwartungen...
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Kompetenzorientierter Unterricht ist ein wichtiger Bestandteil Ihrer Schulentwicklungsprozesse. Gemeinsam mit Ihrer mittleren Führungsebene und Ihren Lehrkräften sind Sie gefordert, den Unterricht so zu entwickeln, dass kompetenzorientiertes Lernen gelingt und alle Lernenden davon profitieren. Doch was genau heißt das? Welche Schritte sind zu gehen? Welche Rolle nehmen Sie...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Petra Schappert
Lehrerin (Deutsch/Englisch BS),

"Direkt einsetzbare Materialien für den Deutschunterricht an Beruflichen Schulen"

An den RAAbits-Materialien schätze ich sehr, dass ich sie direkt im Unterricht einsetzen kann. Die Themen sind aktuell und bildungsplankonform. Die Umsetzung ist kreativ und schülermotivierend.

Clemens Maria Schlegel
Referent in der Lehrerfortbildung (Schulpädagogik, Musikpädagogik), Uni München

"Musikpädagogisch wertvoll"

Die Beiträge in Einfach musikalisch sind aus musikpädagogischer Sicht wirklich sehr gut einsetzbar. Sie bieten vielfältige Anregungen für einen guten, motivierenden Musikunterricht. Gerade für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte finden sich wertvolle Hinweise für die praktische Umsetzung. Besonders gut gefallen mir auch die neuen Lieder, die hier regelmäßig erscheinen.