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Verrückt, unrein, sündig, verdammt Verrückt, unrein, sündig, verdammt
In dieser Unterrichtsreihe befassen sich die Lernenden mit dem Phänomen...
In dieser Unterrichtsreihe befassen sich die Lernenden mit dem Phänomen gesellschaftlicher Ausgrenzung im Mittelalter: In Predigten, Versromanen, Beichtspiegeln, Gesetzen und Legenden aus dem 8. bis 14. Jahrhundert lernen sie Schicksale von Menschen kennen, die aufgrund ihrer sozialen Situation, ihres Berufs, ihrer religiösen Einstellung, ihrer sexuellen Orientierung oder...
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Das "Volk" regiert sich selbst Das "Volk" regiert sich selbst
Unsere moderne Demokratie wird oft als selbstverständlich wahrgenommen, doch wo...
Unsere moderne Demokratie wird oft als selbstverständlich wahrgenommen, doch wo kommt sie eigentlich her? Aus Athen, klar. Doch wie demokratisch war die Verfassung damals wirklich und was bedeutete das für die Freiheit des Einzelnen? Wie wurden diese Fragen von den Zeitgenossen wahrgenommen? Diesen Fragen soll in der Unterrichtsreihe durch Quellen, antike Vasenbilder, Karten...
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Von Beginn an dem Untergang... Von Beginn an dem Untergang geweiht?
Wie entstand das Heilige Römische Reich und welche Besonderheiten wies es auf? Wie...
Wie entstand das Heilige Römische Reich und welche Besonderheiten wies es auf? Wie gestaltete sich das Verhältnis zwischen Papst und Kaiser? Wie lebte die Bevölkerung? Was steckt hinter dem Namen "Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation" und worin lagen die Ursachen für den Niedergang des Reiches zu Beginn des 19. Jahrhunderts? Gehen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern...
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Das Römische Reich Das Römische Reich
War Rom eine Republik oder ein Kaiserreich? Oder beides? Welche Rolle spielte der...
War Rom eine Republik oder ein Kaiserreich? Oder beides? Welche Rolle spielte der bekannte Staatsmann, Eroberer Galliens und Autor Gaius Julius Cäsar - der an den Iden des März Opfer eines Mordanschlags wurde? Rom fasziniert noch heute - es steht für Ingenieurskunst (Aquädukte, Straßen\nund Brücken), schlagkräftiges Militär (die Legionen Roms sind legendär und gelten als die...
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RAAbits Geschichte Sek I/II RAAbits Geschichte Sek I/II
Mit RAAbits Geschichte macht der Geschichtsunterricht Spaß! Sie wecken das...
Mit RAAbits Geschichte macht der Geschichtsunterricht Spaß! Sie wecken das Interesse an historischen Entwicklungen und entwickeln die Analyse- und Urteilskompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler. Dabei schlagen Sie zugleich eine Brücke zur aktuellen Lebenswelt: Vergleichen Sie die Öffentlichkeitsarbeit in der römischen Antike mit der heutigen Praxis, analysieren Sie...
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RAAbits Geschichte Sek I RAAbits Geschichte Sek I
Mit RAAbits Geschichte macht der Geschichtsunterricht Spaß! Sie wecken das...
Mit RAAbits Geschichte macht der Geschichtsunterricht Spaß! Sie wecken das Interesse an historischen Entwicklungen und entwickeln die Analyse- und Urteilskompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler. Dabei schlagen Sie zugleich eine Brücke zur aktuellen Lebenswelt: Vergleichen Sie die Öffentlichkeitsarbeit in der römischen Antike mit der heutigen Praxis, analysieren Sie...
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RAAbits Geschichte Mittlere... RAAbits Geschichte Mittlere Schulformen
Wie lebte ein Jäger in der Altsteinzeit? Was war die "Hanse" und wie funktionierte...
Wie lebte ein Jäger in der Altsteinzeit? Was war die "Hanse" und wie funktionierte sie? Und was hat Fußball mit Bismarck zu tun? Sie möchten, dass Geschichtsunterricht Ihren Schülern Spaß macht, sie Zusammenhänge erkennen und Bezüge zur Gegenwart herstellen? Mit unseren Materialien schlagen Sie eine Brücke zur Lebenswelt Ihrer Schüler! Durch klar strukturierte Arbeitsblätter...
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RAAbits Bilingual Geschichte RAAbits Bilingual Geschichte
Let’s talk about history! Schüler, die mit Feuereifer bei der Sache sind und beim...
Let’s talk about history! Schüler, die mit Feuereifer bei der Sache sind und beim Sprechen kein Blatt vor den Mund nehmen. RAAbits Bilingual Geschichte hilft Ihnen, diesen Wunsch zu realisieren und bietet Ihnen alles, was Sie für den bilingualen Unterricht benötigen. Ob mit einem Asterix-Comic zum Thema „Rom“, einem Lernzirkel zur Industriellen Revolution, einer Debatte zum...
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UNTERRICHTS-MATERIALIEN... UNTERRICHTS-MATERIALIEN Geschichte Sek. II
Immer das passende Unterrichtsmaterial zur Hand: Binden Sie einzelne...
Immer das passende Unterrichtsmaterial zur Hand: Binden Sie einzelne Aufgabenblätter oder auch ganze Unterrichtseinheiten der RAABE UNTERRICHTS-MATERIALIEN Geschichte Sek. II unkompliziert und flexibel in Ihren Unterricht ein. Von A wie Antike bis Z wie Zeitgeschichte erleben Ihre Schüler anhand anschaulicher Materialien spannende Themen der Geschichte. Ob problemorientierte...
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Christentum und Islam entstehen Christentum und Islam entstehen
Der Übergang von der Spätantike zum Frühmittelalter stellt eine entscheidende...
Der Übergang von der Spätantike zum Frühmittelalter stellt eine entscheidende Phase der europäischen Geschichte dar, die für die Prägung der christlich-abendländischen Kultur- und Herrschertradition in der Folge wegweisend war. Dazu lernen die Schülerinnen und Schüler die Entstehung und Ausbreitung des Christentums kennen und können die Bedeutung und Ausbreitung des Islam...
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Haushalt oder Karriere? - Das... Haushalt oder Karriere? - Das Frauenbild in der BRD und in der DDR
Wohl kein anderer Gegenstand war so von Veränderungen und zugleich...
Wohl kein anderer Gegenstand war so von Veränderungen und zugleich Diskontinuitäten geprägt wie das Frauenbild, das die Medien, die Wirtschaft und die Politik in Deutschland der Nachkriegszeit bis heute bestimmt. Gleichzeitig wird oft das Frauenbild in der DDR als fortschrittlich« im Gegensatz zur BRD bestimmt. Ist dem wirklich so? Dieser Frage wird in diesem Beitrag...
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Aus Schülern mündige Bürger... Aus Schülern mündige Bürger machen - Demokratiebildung im Unterricht
In dieser kurzen Einheit steht die Reflexion über Vermittlung von politischen...
In dieser kurzen Einheit steht die Reflexion über Vermittlung von politischen Inhalten im Fokus. Darf die Lehrkraft ihre politische Position im Unterricht kundtun? Darf sie ihre subjektive Meinung vermitteln oder Kritik an einer Partei formulieren? Die Einführung von Lehrer-Meldeportalen bietet einen aktuellen Anlass, um diese Fragen im Unterricht zu thematisieren. In dieser...
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Kunden-Meinungen über RAABE

Barbara Klandt
Lehrerin, Bonn

"Einfach musikalisch"

Die Einheiten sind stimmig aufgebaut, haben einen hohen Aufforderungscharakter und einen guten Lerneffekt. Außerdem machen sie den Kindern großen Spaß. Ich führe sie regelmäßig durch.

Philipp Janssen
Pascal Gymnasium Grevenbroich/Köln

"RAAbits Ethik/Philosophie"

RAAbits Ethik bietet mir die Möglichkeit den Philosophieunterricht zeitgemäß vorzubereiten und zu gestalten: Die Erweiterung des Textes um audiovisuelle Medien in RAAbits Ethik online spricht die unterschiedlichen Lernpräferenzen von Schülerinnen und Schülern genauso an wie auch die aktuellen thematischen Bezüge ihre Lebenswelt treffen. Und nebenbei: indem ich für mich zeitsparend auf fertige Unterrichtseinheiten zugreife, lerne ich immer wieder von den Autorinnen und Autoren, wie sich philosophische Probleme didaktisch denken lassen.