Abrakadabra, simsalabim! - Vorgangsbeschreibungen mithilfe von Zaubertricks trainieren

Abrakadabra, simsalabim!

Mittlere Schulformen

Deutsch

5. | 6. Klasse

5 - 6 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Hokuspokus, Fidibus – Zaubertricks verblüffen, verzaubern und begeistern. Während Ihre Schüler unterschiedliche Tricks einüben, vorführen und erklären, lernen sie ganz nebenbei, gelungene Vorgangsbeschreibungen zu formulieren. Sie üben, einen Vorgang strukturiert und abwechslungsreich zu beschreiben, die passende Überschrift und Anrede zu wählen sowie das Präsens einzusetzen. So gelingt die perfekte Trick-Anleitung für die abschließende Zauber-Show.
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Kompetenzen

Klasse:5/6
Dauer:5–6 Stunden + LEK
Bereich:Selbstständiges Nachvollziehen und Ausprobieren von Anleitungen; Kennenlernen des Aufbaus von Vorgangsbeschreibungen; chronologisches Erzählen; Üben der Zeitform Präsens

Inhaltsangabe

M 1(Ab)Wie geht der Trick? – Einen Ablauf erklären
M 2(Ab)Worum geht’s da? – Eine passende Überschrift informiertBelohnungsknobelei – Magisches Rechteck
M 3(Ab)Was braucht man dafür? – Voraussetzungen und VorbereitungenMit differenzierendem Material (leichteres Niveau)
M 4(Ab)Man, du oder ganz neutral? – Wir wählen die AnredeMit differenzierendem Material (leichteres Niveau)
M 5(Ab)Die richtige Zeitform wählen – Präsens
M 6(Ab)Schön der Reihe nach! – Den Ablauf richtig wiedergeben
M 7(Ab)Zuerst, danach, zuletzt – wir strukturieren unseren TextMit differenzierendem Material (höheres Niveau)
M 8(Ab)Wir runden einen Text ab! – Tipps und Hinweise
M 9(Ab)Trick-Mix! – Sortieren und strukturieren

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