Aktiv und Passiv (II)

Auf die Perspektive kommt es an! Was tut jemand, was wird getan? Liegt der Fokus auf der handelnden Person oder auf der Handlung? In dieser Einheit wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler die Regeln rund um Aktiv und Passiv und lernen, es richtig einzusetzen.