Arbeit ist das halbe Leben? - Eine Einführung in die Arbeits- und Organisationspsychologie

Arbeit ist das halbe Leben?

Gymnasium

Pädagogik & Psychologie

11. | 12. | 13. Klasse

18 - 20 Unterrichtsstunden

30.08.2021

digitaler Beitrag

Bestandteile

Klausur

Beschreibung

Wie begegnet man als Führungskraft den eigenen Mitarbeitern? Erreicht mehr, wer auf Augenhöhe kommuniziert und sich wertschätzend verhält? Welcher Führungsstil eignet sich für welchen Mitarbeiter? Und was zeichnet eine gelungene Unternehmenskultur aus? Was Generation Z sich in der Berufs- und Arbeitswelt wünscht und wie die Life-Work-Balance gelingt zeigt diese Einheit. Wie begegnet man als Führungskraft den eigenen Mitarbeitern? Erreicht mehr, wer auf Augenhöhe kommuniziert und sich wertschätzend verhält? Welcher Führungsstil eignet sich für welchen Mitarbeiter? Und was zeichnet eine gelungene Unternehmenskultur aus? Was Generation Z sich in der Berufs- und Arbeitswelt wünscht und wie die Life-Work-Balance gelingt zeigt diese Einheit.
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# Kurt Lewin
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Kompetenzen

Klassenstufe:Jahrgangsstufen 11–13
Kompetenzen:Führungsstile analysieren und vergleichen, Experimente überprüfen im Hinblick auf ihre Validität
Methoden:Präkonzept, Textarbeit, Internetrecherche, Arbeit mit Video-Clips, Selbsttest, Rollenspiel, Einzel- und Partnerarbeit
Thematische Bereiche:Bedeutung von Arbeit; Maslows Bedürfnispyramide; Führungsstile; Merkmale von Führungspersönlichkeiten; Arbeitsorganisation; Teamarbeit; Führungsstil und Unternehmenskultur; Johari Fenster; Feedback; Generation Z und die Berufswelt
Medien:Primärtexte, Interviews, Videos, Bilder, Grafiken und Schaubilder
Fachübergreifend:Sozialwissenschaften; Berufsorientierung

Inhaltsangabe

M 1Arbeit, Chefs und Kollegen – Ein Präkonzept ermitteln

M 1Arbeit, Chefs und Kollegen – Was denke ich darüber?

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