In diesem Aufgabensatz beschäftigen sich die Lernenden mit der Übertragung von mehrstufigen Zufallsexperimenten in Baumdiagramme. Mithilfe der Pfadregeln ermitteln sie dann die gesuchten Wahrscheinlichkeiten. Zusätzliche Aufgaben erweitern den Fokus auf die Untersuchung von bedingten Wahrscheinlichkeiten und zeigen den Jugendlichen deren Zusammenhang mit Baumdiagrammen und Vierfeldertafeln.
Leseprobe ansehenBerufliche Schulen | Gymnasium
Mathematik
9. bis 12. Klasse
4 - 6 Unterrichtsstunden




