Berufliche Schulen
Politik & Wirtschaft
11. | 12. | 13. Klasse
6 Unterrichtsstunden
Beschreibung
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in dieser Unterrichtseinheit mit ihrer persönlichen Lebens- und Berufsplanung auseinander. Sie erkennen ihre individuellen Stärken, Interessen und Werte und reflektieren, wie diese ihre beruflichen Entscheidungen beeinflussen. Darüber hinaus analysieren sie soziale und gesellschaftliche Faktoren, die Chancen und Barrieren auf dem Weg zu ihren Zielen mitbestimmen können. Abschließend visualisieren und reflektieren die Lernenden ihre individuellen Lebensziele.
# Selbstbild
# Stärken
# Schwächen
# berufliche Interessen
# Chancengleichheit
# Lebensziele
# Perspektive
