Bevölkerungswachstum und Ressourcen - nachhaltige Lösungen entwickeln

Bevölkerungswachstum und Ressourcen

Gymnasium

Erdkunde / Geographie

8. | 9. | 10. Klasse

6 - 7 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Die Weltbevölkerung könnte laut UN‑Bericht bis zum Jahr 2100 auf rund 10,2 Milliarden Menschen anwachsen. Das Bevölkerungswachstum erhöht den Druck auf natürliche Ressourcen. Die ungleiche demografische Entwicklung in Entwicklungsländern und Industrienationen stellt die Weltgemeinschaft zudem vor große Herausforderungen. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit verschiedenen Aspekten des Bevölkerungswachstums auseinander und überlegen, was sie selbst zum zukunftsfähigen Handeln beitragen können.
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Kompetenzen

Klassenstufe:8–10
Dauer:6–7 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Bevölkerungsentwicklung und Prognosen analysieren; Ursachen und Folgen des Bevölkerungswachstums erarbeiten; Zusammenhang zwischen Armut und Bevölkerungswachstum erkennen und Lösungsansätze diskutieren; Auswirkungen des eigenen Handelns verstehen und Lösungsstrategien entwickeln
Inhalt:Weltbevölkerung, Wachstumsraten, Geburtenraten, Bevölkerungsentwicklung, Armut, Ressourcen, Nachhaltigkeit
Medien:Texte, Fotos, Statistiken, Grafiken, Internet

Inhaltsangabe

1./2. Stunde

Thema:Die Entwicklung der Weltbevölkerung
M 1Entwicklung der Weltbevölkerung
M 2Projektionen der Weltbevölkerung bis zum Jahr 2100
Inhalt:Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit aktuellen Zahlen auseinander und beschreiben den Verlauf der Bevölkerungsentwicklung seit Christi Geburt bis heute. Außerdem analysieren sie Prognosen zur Bevölkerungsentwicklung bis 2100.

3./4. Stunde

Thema:Ursachen und Folgen des Bevölkerungswachstums
M 3Entwicklung der Bevölkerung in verschiedenen Ländern
M 4Gesellschaftliche Ursachen des Bevölkerungswachstums (Gruppe A und B)
M 5Bevölkerungswachstum und Armut – ein Teufelskreis?
Inhalt:Die Lernenden setzen sich mit den Ursachen des Bevölkerungswachstums auseinander und verstehen den Zusammenhang zwischen Armut und Bevölkerungswachstum.

5.–7. Stunde

Thema:Probleme erkennen und nachhaltige Lösungen entwickeln
M 6Bevölkerungswachstum und Ressourcen – Wie viele Menschen verkraftet die Erde?
Inhalt:Die Schülerinnen und Schüler analysieren einen Text zur Bedeutung des Konsums als Hauptproblem für die Überlastung der Ressourcen auf der Erde. Sie setzen sich mit verschiedenen Konsumschwerpunkten auseinander und folgern daraus, was sie selbst gegen eine Ausbeutung der Erde beitragen können.
Benötigt:
  • Beamer/Whiteboard, Internetzugang

Erklärung zu den Symbolen

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