Boxplots - Soziale Netzwerke unter der Lupe

Boxplots

Mittlere Schulformen

Mathematik

7. | 8. Klasse

3 - 6 Unterrichtsstunden

Bestandteile

Poster/Postervorlage|Excel-Datei

Beschreibung

Anhand von Daten zum Gebrauch von sozialen Netzwerken wird der Umgang von Jugendlichen mit digitalen Medien näher untersucht. Wie viel Zeit verbringen die Lernenden in sozialen Netzwerken? Welche App wird dabei am häufigsten genutzt? Wie viele Kontakte haben sie auf WhatsApp?
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Kompetenzen

Klassenstufe:7/8
Dauer:3–6 Stunden
Inhalt:Boxplot, Ranglisten, Kennwerte, Median, Quartile, Spannweite
Kompetenzen:mathematisch argumentieren und beweisen (K 1), mathematische Darstellungen verwenden (K 4), mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen (K 5), mathematisch kommunizieren (K 6)
Ihr Plus:differenzierte Übungsaufgaben, schülermotivierende Übungen, schülernahe Alltagsbeispiele

Inhaltsangabe

Gl = Grundlagen, Üb = Übung, Lek = Lernerfolgskontrolle

1. Stunde

M 1 (Gl)Grundlagen: Kennwerte eines Boxplots bestimmen – Ungerade Datenmenge
M 2 (Gl)Grundlagen: Kennwerte eines Boxplots bestimmen – Gerade Datenmenge
M 3 (Gl)Spickzettel – Kennwerte bestimmen und Boxplot zeichnen
M 4 (Gl)Wortspiel – Kannst du den Fachbegriff nennen?
Benötigt:□ Geodreieck

2./3. Stunde

M 5 (Üb)Facebook – Wer nutzt es noch?
M 6 (Üb)Instagram – Wie viel Zeit verbringen Jugendliche damit?
M 7 (Üb)WhatsApp – Wie viele Kontakte haben die Nutzer?
Benötigt:□ Geodreieck

4./5. Stunde

M 8 (Üb)Tandem-Bogen – Kannst du die Kennwerte ablesen?
M 9 (Üb)Wo informieren sich Jugendliche? – Eine Studie
M 10 (Üb)Boxplots zu Fotos auf Instagram – Übe je nach Niveau!
M 11 (Üb)Wie beliebt ist Snapchat? – Übe je nach Niveau
Benötigt:
  • Geodreieck
  • DIN-A4-Hefte (blanko)

6. Stunde

M 12 (Lek)Bist du fit im Umgang mit Boxplot Diagrammen? – Gemischte Übungen zu Boxplot-Diagrammen
Benötigt:
  • Geodreieck
  • DIN-A4-Hefte (blanko)

Minimalplan

Ihre Zeit ist knapp? Dann wäre eine Verkürzung der Unterrichtseinheit auf 3 Stunden mit diesen Materialien denkbar:

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