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China und die imperialistischen Mächte (Teil 2) - Vom Boxeraufstand zur Republik

China und die imperialistischen Mächte (Teil 2)
Boxeraufstand, Revolution und das Ende des Kaiserreichs China bieten einen multiperspektivischen Zugang zu moderner Staatswerdung sowie zu einem wenig bekannten Kapitel deutscher Geschichte: dem Kolonialismus in Fernost. Lassen Sie den Übergang vom Reich der Mitte zur Republik analysieren und beurteilen. Vergleichen Sie historische und aktuelle Bedrohungsgefühle. Und schulen Sie die Medienkompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler mithilfe von Audios und Karikaturen zum deutschen, japanischen und russischen Imperialismus.
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Gymnasium

Geschichte

11. | 12. | 13. Klasse

8 - 12 Unterrichtsstunden

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Kompetenzen

Klassenstufe:11–13
Dauer:8–12 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Sachkompetenz, Urteilskompetenz, Methodenkompetenz, Reflexionskompetenz, Orientierungskompetenz
Methoden:Quellenanalyse, Bildanalyse, Audioanalyse, Kartenarbeit, Karikaturenanalyse, Textarbeit
Inhalt:europäische Kolonialgeschichte, Modernisierung Chinas, Eigen- und Fremdbilder, Ende des Qing-Reichs; Xinhai-Revolution, Republik China

Inhaltsangabe

Boxeraufstand und das Ende des Kaiserreiches

M 1Ein Aufstand mit Folgen – Boxerkrieg und Boxerschock
M 2Konkurrenz im Fernen Osten – Imperiale Bedrohungen
Benötigt:Internetzugang

Republik China – Eine Nation, ein zerrissenes Land

M 3Revolution – Mitspieler und Gegenspieler
M 4Ein Weltkrieg und eine Bewegung – China 1914–1919
M 5Unruhige Zeiten – Die Herrschaft der Warlords
Benötigt:Internetzugang

China-Perspektiven

M 6Tsingtau/Qingdao – Eine „deutsche“ Stadt in China
M 7Die „Gelbe Gefahr“? – Keine neue Propaganda
M 8Damals und heute – Gelenkte Erinnerung
Benötigt:Internetzugang

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