Creating a lapbook on A Night in the Zoo - Eine Ganzschrift lesen und eine mündliche Präsentation geben (Klassen 5/6)

Creating a lapbook on A Night in the Zoo

Mittlere Schulformen

Englisch

1. | 2. Lernjahr

12 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Die Lernenden erarbeiten in dieser Unterrichtseinheit eine Ganzschrift von Dominik Eberhard in der Fremdsprache. Die Geschichte handelt von Luke Miller, der mit seiner Familie und ganz vielen Tieren im Stockbridge Zoo wohnt und dort tatkräftig mithilft. Denn Luke möchte einmal Tierpfleger werden. In drei Bausteinen erarbeiten die Lernenden zunächst den Inhalt des Buches und werden dann kreativ, indem sie ein Lapbook zur Ganzschrift erstellen und präsentieren.
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# lapbook
# interaktiv
# zoo
# animals

Kompetenzen

Klassenstufe:5/6
Dauer:12 Unterrichtsstunden inkl. Lernerfolgskontrolle
Kompetenzen:1. Lesekompetenz: eine Geschichte zum Thema „Zoo“ lesen und verstehen; 2. Schreibkompetenz: ausgewählte Textsorten schreiben; 3. Sprechkompetenz: eine Präsentation geben; 4. Hörverstehen: kurze Hörtexte verstehen; 5. Medienkompetenz: digitale Tools verwenden
Thematische Bereiche:Lapbook, Ganzschrift zum Thema „Zoo“, Präsentation
Medien:(interaktive) PowerPoint, Videos, LearningApps, Quizlet
Zusätzlich benötigt:Ganzschrift „A Night in the Zoo“ von Dominik Eberhard

Inhaltsangabe

Baustein 1

Inhalt:A discovery tour – Stockbridge Zoo
M 1Getting to know Stockbridge Zoo – A zoo map / sich über das Thema „Zoo“ austauschen; im Thema ankommen (UG, PA)
M 2Getting to know Stockbridge Zoo – A discovery tour / den Stockbridge Zoo durch eine Hörverstehensaufgabe kennenlernen (EA/PA)
M 3Getting to know the vocabulary – „A Night in the Zoo” / relevantes Vokabular mithilfe einer Vokabelliste oder eines Quizlets lernen (EA)
Benötigt:
  • OHP, Dokumentenkamera oder Beamer/Whiteboard für M 1
  • M 1 als Folie, Ausdruck oder digitale Version
  • Audiodateien (ZM 1) auf der beiliegenden CD 55 bzw. in der ZIP-Datei für M 2
  • ggf. digitale Endgeräte für die interaktive PowerPoint
  • Präsentation (ZM 3) in M 2 und das Lernen der Vokabeln in M 3 mit Quizlet

Baustein 2

Inhalt:A Night in the Zoo – Reading comprehension
M 4Chapter report – Fill in the template / mithilfe einer Vorlage ein Lesetagebuch anfertigen (EA)
M 5Have you understood it all? – Digital alternative / digitale Alternative für die Bearbeitung von M 4; Beantworten von Leseverstehensaufgaben zu allen Kapiteln in LearningApps (EA)
M 6Getting to know Luke Miller – Taking notes / sich mithilfe aller Kapitel Notizen zum Protagonisten Luke machen (EA)
M 7The Big Five of Stockbridge Zoo – Fact sheets / Lesen von Informationen über verschiedene Tiere (EA)
M 8The Big Five of Stockbridge Zoo – Reading comprehension / Leseverstehen der Informationskästen überprüfen (EA, PA)
M 9A Night in the Zoo – Some monkeys have escaped / Leseverstehen von Kapiteln 5–8
Benötigt:
  • ausreichend Kopien der Vorlage für das Lesetagebuch
  • ggf. digitale Endgeräte für die Leseverstehensaufgaben in LearningApps

Baustein 3

Inhalt:Zoo tickets and folding templates – How to create and present a great lapbook
M 10Making a lapbook – A checklist / Aufgaben abhaken (EA)
M 11What goes in your lapbook? – Zoo tickets / Aufgaben auf Zoo tickets bearbeiten und als inhaltliche Grundlage für das Lapbook verwenden (EA)
M 12Folding templates for your lapbook / Vorlagen für das Lapbook
M 13Presenting my lapbook – Phrases and Tips / nützlicher Wortschatz und hilfreiche Tipps zum Präsentieren
M 14LEK – Evaluation sheet / eine Evaluation für die Lernerfolgskontrolle ausfüllen
Benötigt:
  • Zur Erstellung der Lapbooks: Tonpapier/Fotokarton in DIN A3 Format, Buntstifte, Spitzer, Filzstifte, Edding-Stifte, Textmarker, Scheren, Kleber, Klebeband (durchsichtig/doppelseitig), Musterklammern, Locher, Heft-klammern, Tacker
  • ggf. PowerPoint-Präsentation (ZM 5) How to create a great lapbook auf der beiliegenden CD 55 bzw. In der ZIP-Datei
  • ausreichend Kopien der Vorlagen (M 11/M 12)

Zusatzmaterial auf der beiliegenden CD 55 bzw. in der ZIP-Datei

ZM1_AudiodateienAudiodateien für M 2
ZM2_TranskripteAudioDateienTranskripte der Audiodateien in M 2
ZM3_InteractiveZooMapBearbeitbare Präsentation für die Discovery tour im M 2
ZM4_InteractiveZooMapStudentsVersion der interaktiven PowerPoint-Präsentation für Lernende
ZM5_HowToCreateAGreatLapbookPräsentation zur Erstellung von Lapbooks
ZM6_ZooticketsTemplatesZusätzliche Zoo tickets und Templates
ZM7_FeedbackSheetPeer Feedback-Sheet für die Lapbook-Präsentationen
ZM8_AnimalWarmUpAufwärmspiele für den Beginn jeder Unterrichtsstunde

Minimalplan

Sie haben nur wenige Stunden zur Verfügung. So können Sie trotzdem die wichtigsten Inhalte erarbeiten:

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