Logo Raabe

Cup-Songs - Vier Becher-Percussions für die Klassen 5-8

Cup-Songs

Bestandteile

Videoclip
Cup-Songs liegen klar im Trend – und das zu Recht! Mit einem einfachen Becher, den sich Ihre Schülerinnen und Schüler aus dem Küchenschrank der Eltern stibitzen können, werden sie im Handumdrehen – und das ist im wahrsten Sinne des Wortes – einfach und unkompliziert zu Musikerinnen und Musikern. In diesem Beitrag werden vier Becher-Percussions vorgestellt, die an die Songs „The Wellerman“ (Nathan Evans), „Mood“ (24kGoldn), „Sowieso“ (Mark Forster) und „Seven Nation Army“ (The White Stripes) geknüpft sind. Neben grafischen und schriftlichen Anleitungen können auch die dazugehörigen Erklärvideos genutzt werden, um die Rhythmen entweder in der Klasse gemeinsam einzustudieren oder dafür, dass einzelne sich diese selbstständig im Distanzlernen oder als Hausaufgabe aneignen. Cup-Songs liegen klar im Trend – und das zu Recht! Mit einem einfachen Becher, den sich Ihre Schülerinnen und Schüler aus dem Küchenschrank der Eltern stibitzen können, werden sie im Handumdrehen - und das ist im wahrsten Sinne des Wortes - einfach und unkompliziert zu Musikerinnen und Musikern. In diesem Beitrag werden vier Becher-Percussions vorgestellt, die an die Songs "The Wellerman" (Nathan Evans), "Mood" (24kGoldn), "Sowieso" (Mark Forster) und "Seven Nation Army"(The White Stripes) geknüpft sind. Neben grafischen und schriftlichen Anleitungen können auch die dazugehörigen Erklärvideos genutzt werden, um die Rhythmen entweder in der Klasse gemeinsam einzustudieren oder dafür, dass einzelne sich diese selbstständig im Distanzlernen oder als Hausaufgabe aneignen.
Leseprobe ansehen

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Musik

5. bis 8. Klasse

5 - 6 Unterrichtsstunden

digitaler Beitrag

Für Ihr Fach ein RAAbits-Abo nutzen

Bis zu 5.500 Materialien pro Fach

Geprüft & individuell editierbar

Regelmäßig neue Themen

1/5

Kompetenzen

Klassenstufe:5–8
Dauer:5– 6 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Musik gestalten und rhythmisch umsetzen
Thematische Bereiche:Musizieren mit Alltagsgegenständen, Alltagsgegenstände und ihre unterschiedlichen Klänge erforschen, Rhythmik, Komponieren von Rhythmen
Videos:Erklärvideos, Folgen 1–4 (siehe Linkliste S. 4)

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Cup-Song „The Wellerman“ (Nathan Evans)
M 1a„The Wellerman“ (Nathan Evans) / eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Becher-Rhythmus der Strophe (schriftlich/graphisch)
M 1b„The Wellerman“ (Nathan Evans) / Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Becher-Rhythmus des Refrains (schriftlich/graphisch).
Erklärvideo:Folge 1: Cup-Song-Anleitung zu „The Wellerman“ (Nathan Evans)

3. Stunde

Thema:Cup-Song „Sowieso“ (Mark Forster)
M 3„Sowieso“ (Mark Forster) / Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Becher-Rhythmus (schriftlich/graphisch).
Erklärvideo:Folge 3: Cup-Song-Anleitung zu „Sowieso“ (Mark Forster)

4. Stunde

Thema:Cup-Song „Seven Nation Army“ (The White Stripes)
M 4a„Seven Nation Army“ (The White Stripes) / eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Becher-Rhythmus der Strophe und des Pre-Chorus (schriftlich/graphisch).
M 4b„Seven Nation Army“ (The White Stripes) / Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Becher-Rhythmus des Refrains (schriftlich/graphisch).
Erklärvideo:Folge 4: Cup-Song-Anleitung zu „Seven Nation Army“ (The White Stripes)

5. Stunde

Thema:Einen eigenen Becher-Rhythmus komponieren
M 5Mein eigener Cupsong / Tabelle mit Zählzeiten, Anleitung und Aufgabenstellung zur eigenen Komposition eines Becher-Rhythmus
M 6Vorlagen / Grafik-Vorlagen zum Zusammenbasteln eines Becher-Rhythmus

0,00 € - in RAAbits

Jetzt registrieren, um dieses Material anzusehen.

Kostenlos registrieren

RAAbits 14 Tage völlig kostenlos und unverbindlich testen.

Als Einzelkauf

19,99 €

inkl. MwSt.

Zum Shop

Nur bis 30. September 2026

Sparen zum Schulstart

Damit das Schuljahr beginnt – nicht der Stress: Sparen Sie 25% auf das digitale RAAbits Abo mit dem Code SJ26WEB