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Das Fach Deutsch im Sportunterricht - Fächerübergreifender Sportunterricht

Das Fach Deutsch im Sportunterricht
Die Vermittlung von Grammatikwissen im Deutschunterricht wird von den Schülerinnen und Schülern oft als einseitig und „trocken“ empfunden. Um die Motivation und das Interesse an Inhalten des Deutschunterrichts zu wecken, bietet sich ein fächerübergreifender Ansatz im Schulsport an. Kleine Spiele eignen sich gut, um die Bereiche „Wortarten“, „Satzglieder“ usw. aus dem Deutschunterricht in die Sporthalle zu verlegen. In dieser Unterrichtseinheit werden zahlreiche Beispiele dazu gezeigt.
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Gymnasium | Mittlere Schulformen

Sport

5. | 6. Klasse

8 Unterrichtsstunden

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Kompetenzen

Klassenstufen:5/6
Dauer:4 Doppelstunden
Kompetenzen:Leistung erfahren; kooperieren und wetteifern; Grammatikwissen festigen
Thematische Bereiche:Laufspiele, Wurfspiele, Schnelligkeit, Deutsch, Grammatik
Medien:Übungs- und Spielbeschreibungen

Inhaltsangabe

1. Doppelstunde

Thema:Spiel- und Übungsformen zu Wörtern
M 1Wortfelder
M 2Wortfamilien
M 3Kettenfangen
M 4Kettenfangen – Kopiervorlage
Benötigt:1 Springseil pro Person; 1 Softball, 1Stadt-Land-Fluss-Zettel“ und 1 Stift pro Gruppe; verschiedene Bälle, 4 Hütchen, 2 Leibchen

2. Doppelstunde

Thema:Spiel- und Übungsformen zu Wortarten
M 5Wortarten-Pässe
M 6Postboten-Wortarten
M 7Postboten-Wortarten – Kopiervorlage
M 8Wortarten-Stand-Up
Benötigt:verschiedene Bälle (z. B. 3 Mini-Handbälle); 1 Handball pro Paar; 4 Hütchen, 4 kleine Kästen, 1 Buch

3. Doppelstunde

Thema:Spiel- und Übungsformen zu Zeitformen
M 9Postboten-Zeitformen
M 10Postboten-Zeitformen – Kopiervorlage
M 11Hula-Hoop-Uhr
M 121, 2 oder 3?
Benötigt:1 (Hula-Hoop-)Reifen pro Person; 1 Textzettel und 1 Stift pro Paar; 3 Hütchen, 1 Musikanlage und (Lauf-)Musik

4. Doppelstunde

Thema:Spiel- und Übungsformen zum Satzbau
M 13Satzbau-Manufaktur
M 14Satzbau-Manufaktur – Kopiervorlage
M 15Atomspiel
Benötigt:1 Ball pro Person; 1 Stoppuhr, 1 Pfeife

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