Das Römische Reich - Die Supermacht der Antike

Das Römische Reich

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Geschichte

6. Klasse

6 Unterrichtsstunden

Beschreibung

War Rom eine Republik oder ein Kaiserreich? Oder beides? Welche Rolle spielte der bekannte Staatsmann, Eroberer Galliens und Autor Gaius Julius Caesar – der an den Iden des März Opfer eines Mordanschlags wurde? Rom fasziniert noch heute – es steht für Ingenieurskunst (Aquädukte, Straßen und Brücken), schlagkräftiges Militär (die Legionen Roms sind legendär und gelten als die beste Armee des Altertums) und eine effiziente Verwaltung (das Römische Reich bestand für viele Jahrhunderte). Aber wir verbinden mit Rom auch Größenwahn, Gladiatorenkämpfe und Christenverfolgungen. Europas Kultur ist stark von den alten Römern geprägt. Erkunden Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern das antike Rom – das immer mehr war als „nur“ eine Stadt im Zentrum Italiens.
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Kompetenzen

Klassenstufe:6. Klasse
Dauer:6 Stunden
Aus dem Inhalt:Chronologie der römischen Expansion, wichtige Institutionen des römischen Staates, Cäsar und Augustus, die Römer in Deutschland, Christentum und Untergang des Reiches
Kompetenzen:
  • Grundlagenwissen über das antike Rom wiedergeben können
  • wichtige Ereignisse in der römischen Geschichte beschreiben können
  • Texte analysieren und diskutieren können

Inhaltsangabe

Stunde 1Vom Rand ins Zentrum der antiken Welt
M 1 (Tx)Vom Stadtstaat zur Supermacht
Stunde 2Um und in Rom
M 2 (Tx)Rom, Latium, Italien – die Stadt und ihr Umfeld
M 3 (Tx)Elementare Einrichtungen
Stunde 3Aufstieg mit Problemen
M 4 (Tx)Weg zur Weltmacht
M 5 (Tx)Die Republik in der Krise
Stunde 4Die Macht des Individuums
M 6 (Tx)Verehrt und gefürchtet: Cäsar
M 7 (Tx)Der erste Kaiser Roms: Augustus
Stunde 5Von Grenzen und Germanen
M 8 (Tx)Bis ans Ende der Welt!
M 9 (Tx)Römische Spuren in Deutschland
Stunde 6Das Ende einer Epoche
M 10 (Tx)Erst verfolgt, dann gefeiert: Das Christentum
M 11 (Tx)Eine Welt zerfällt
Lernerfolgskontrolle
M 12 (LEK)Wie uns die Antike erhalten bleibt

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