Das Sofa verkleinern und Bakterien vergrößern - Eine Übungseinheit zur Anwendung des Maßstabs

Der mathematische Inhalt des Themas „Maßstab“ ist gering; allerdings besteht ein großer Übungsbedarf, damit die Lernenden Maßstabsangaben verstehen und sicher anwenden können. Konkret geht es darum zu erkennen, ob vergrößert oder verkleinert wurde, und eine Vorstellung der Stärke der Veränderung zu entwickeln. Der Wechsel zwischen Abbildung und Wirklichkeit erfordert eine nicht zu unterschätzende gedankliche Leistung und ein gutes Vorstellungsvermögen. Wie groß darf das neue Sofa sein, damit es ins Klassenzimmer passt? Schließlich sollen auch ein Regal und zwei Sessel in derselben Ecke Platz haben. Am einfachsten kann dieses Problem mit einem maßstabsgetreuen Modell gelöst werden. Der Maßstab und seine Anwendung beim Vergrößern und Verkleinern in alltäglichen Situationen (z. B. Stadtplan, Grundriss des Klassenzimmers, Vergrößerungen im Biologiebuch) bildet die Grundlage dieser Einheit für den Mathematikunterricht. Dabei bearbeiten die Lernenden die Übungen auf ihrem Niveau und nutzen bei Bedarf die Tippkarten und das Lernplakat.

Mit einem Einstufungstest zum anschließenden individuellen Üben.