Demokratie stärken, Teil 2 - Helfen Volksentscheide gegen Politikverdrossenheit?

Die Unterrichtseinheit behandelt Formen der direkten Demokratie wie Bürgerräte und Volksentscheide und vergleicht Beispiele aus Irland, der Schweiz und Deutschland. Die Schülerinnen und Schüler diskutieren, ob es bundesweite Volksentscheide und ein Wahlalter ab 16 Jahren geben sollte. Ziel ist es, ihre politische Urteilskompetenz und Beteiligungsbereitschaft zu stärken. Die Unterrichtseinheit behandelt Formen der direkten Demokratie wie Bürgerräte und Volksentscheide und vergleicht Beispiele aus Irland, der Schweiz und Deutschland. Die Schülerinnen und Schüler diskutieren, ob es bundesweite Volksentscheide und ein Wahlalter ab 16 Jahren geben sollte. Ziel ist es, ihre politische Urteilskompetenz und Beteiligungsbereitschaft zu stärken.