Den Flug einer Rakete beschreiben und analysieren

Den Flug einer Rakete beschreiben und analysieren

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Physik

10. | 11. Klasse

3 - 4 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ob Mission zur Erkundung des Weltalls oder militärische Operation – das physikalische Prinzip, das beim Start einer Rakete zur Anwendung kommt, ist immer das gleiche: Die Rakete stößt meist heiße Gase mit hoher Geschwindigkeit aus und verliert dabei Masse. In diese Unterrichtseinheit starten Sie mit einer Luftballon- und einer Wasserrakete. Mithilfe der Methode „Schreibgespräch“ erarbeiten sich Ihre Schüler eine Erklärung für das beobachtete Phänomen. Eine Videoanalyse, die auf die sog. Raketengleichung führt, rundet die kurze Einheit ab.
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# Impuls
# Flug einer Rakete
# Impulserhaltung
# Rückstoßprinzip
# Raketengleichung
# Masse
# elastischer Stoß
# Wassermenge
# Raketengleichung

Kompetenzen

Klasse:10/11
Dauer:3–4 Stunden
Ihr Plus:
  • Elemente auch einzeln einsetzbar
  • binnendifferenziertes Material
  • Schreibgespräch als Diagnosemittel
  • geeignet für Vertretungsstunden
Inhalt:
  • Impuls und Impulserhaltung
  • Rückstoßprinzip
  • Raketengleichung
  • Videoanalyse der Raketenbewegung

Inhaltsangabe

 V = Vorbereitungszeit SV = Schülerversuch AB = Arbeitsblatt/Informationsblatt

 D = Durchführungszeit LV = Lehrerversuch

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