Der Arzneimittelmarkt - Preisbildung, Regulierungen und Patentschutz

Name: Der Arzneimittelmarkt - Preisbildung, Regulierungen und Patentschutz
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Gymnasium

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Politik & Wirtschaft

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11. | 12. Klasse

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6 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Warum steigen die Ausgaben für die Arzneimttelversorgung? Wie funktioniert die Preisbildung bei Medikamenten? Und welche Maßnahmen zur Regulierung der Arzneimittelkosten werden ergriffen? In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler das komplexe Thema der Arzneimittelversorgung und beurteilen politisch-ökonomische Steuerungsinstrumente kritisch. So diskutieren sie zum Beispiel, ob der Patentschutz bei Corona-Impfstoffen gerechtfertigt ist.

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Kompetenzen

Klassenstufe:	11/12
Dauer:	6 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:	Agierende in der Arzneimittelversorgung und ihr Zusammenwirken beschreiben; Ursachen für steigende Arzneimittelkosten erläutern; Preisbildung von Medikamenten erklären; Instrumente zur Kostendämpfung bewerten; Nutzen von Patenten beurteilen; Herausforderungen für den Arzneimittelmarkt diskutieren
Thematische Bereiche:	Gesundheitssystem, Sozialstaat, Soziale Marktwirtschaft

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:	Arzneimittelversorgung – Agierende, Strukturen, Prozesse
M 1a	Arzneimittelversorgung – Agierende, Strukturen, Prozesse
M 1b	Die Agierenden in der Arzneimittelversorgung
Kompetenzen:	Die Lernenden kennen die wichtigsten Agierenden in der Arzneimittelversorgung und können ihr Zusammenwirken erklären. Dabei tauschen sie ihre Erfahrungen mit dem Markt für Medikamente aus.

2. Stunde

Thema:	Der Markt für Arzneimittel
M 2	Unterscheidung von Arzneimitteln nach Zugang
Kompetenzen:	Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Unterschiede von Arzneimitteln bezüglich der Zugänglichkeit für Verbraucherinnen und Verbraucher.

3. Stunde

Thema:	Arzneimittelkonsum und -kosten
M 3a	Entwicklung des Arzneimittelkonsums und der Arzneimittelkosten
M 3b	Gründe für die Konsum- und Kostenentwicklung
Kompetenzen:	Die Lernenden analysieren die Entwicklung des Arzneimittelkonsums und der Arzneimittelkosten und erklären die vielfältigen Gründe dieser Entwicklungen.

4. Stunde

Thema:	Die Preisbildung verschreibungspflichtiger Fertigarzneimittel
M 4	Preisbildung verschreibungspflichtiger Fertigarzneimittel
Kompetenzen:	Die Lerngruppe kennt die Mechanismen der sogenannten Preisbindung der zweiten Hand und berechnet exemplarisch den Preis eines Medikamentes.

5. Stunde

Thema:	Maßnahmen zur Regulierung der Arzneimittelkosten
M 5	Maßnahmen zur Regulierung der Arzneimittelkosten
Kompetenzen:	Die Lernenden kennen verschiedene Instrumente zur Kostendämpfung und bewerten diese hinsichtlich wirtschaftlicher und sozialer Kriterien.

6. Stunde

Thema:	Beispiel Corona-Impfstoff – Ist der Patentschutz gerechtfertigt?
M 6	Beispiel Corona-Impfstoff – Ist der Patentschutz gerechtfertigt?
Kompetenzen:	Die Lerngruppe setzt sich am Beispiel der Corona-Impfstoffe kritisch mit dem Für und Wider vom Patentschutz auseinander.