Der Estermechanismus - Ein individualisierter Einstieg in die Struktur-Eigenschaftsbeziehungen

Der Estermechanismus

Gymnasium

Chemie

11. | 12. Klasse

3 - 4 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Der Estermechanismus – Klassiker der organischen Chemie und für viele Schüler ein nicht sofort verständliches Thema. Der Schlüssel zur Klärung von Reaktionsmechanismen ist die Übertragung des Donor-Akzeptor-Prinzips auf Elektronenpaare in organischen Molekülen. Ihre Schüler werden in dieser Reihe Schritt für Schritt in ihnen angepassten Schwierigkeitsstufen an die erforderten Struktur-Eigenschafts­Beziehungen und schließlich an den Mechanismus herangeführt.
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# funktionelle gruppen
# stoffklassen
# reaktivität
# homolytisch
# heterolytisch
# carbeniumion
# protonentransfer
# einfachbindung
# mehrfachbindung

Kompetenzen

Niveau:Sek. I/II (Übergangsphase)
Dauer:etwa 3–4 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Die Schülerinnen und SchülerIm weiteren Verlauf wird aufgrund der einfacheren Lesbarkeit nur „Schüler“ bzw. „Lehrer“ und „Kollegen“ verwendet. Es werden dadurch selbstverständlich immer beide Geschlechter angesprochen. können …
  • chemische Konzepte auswählen und diese anwenden.
  • Modelle zur Erklärung chemischer Vorgänge nutzen.
  • chemische Sachverhalte sachlich fundiert begründen.
  • übergeordnete Prinzipien zur Lösung chemischer Probleme beschreiben.
  • Hypothesen aufgrund von Theorien, Konzepten und Modellen generieren.
  • theoretische Überlegungen in korrekter Fachsprache dokumentieren.
Der Beitrag enthält Materialien für:
  • Differenzierungsmöglichkeiten
  • Hausaufgaben
  • Lernerfolgskontrollen

Inhaltsangabe

 V = Vorbereitungszeit Ab = Arbeitsblatt/Informationsblatt

 D = Durchführungszeit Lek = Lernerfolgskontrolle

Minimalplan

Ihnen steht nur wenig Zeit zur Verfügung? Dann lässt sich die Unterrichtseinheitetwaskürzen. Die Planung sieht dann wie folgt aus:

0,00 €

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