Fast 20 Jahre hat es gedauert, bis Jenny Erpenbecks „Heimsuchung“ als Film adaptiert wurde – ein Roman über deutsche Geschichte, der nichts von seiner Relevanz verloren hat. Doch wie verändert sich ein literarischer Text, wenn er zum Film wird? Die Unterrichtseinheit untersucht Volker Schlöndorffs Literaturverfilmung und verbindet dabei Literatur- und Filmanalyse mit zentralen Themen der deutschen Geschichte und Erinnerungskultur. Die Lernenden vergleichen Roman und Film hinsichtlich Handlung, Figuren, Erzählstruktur und Zeitgestaltung und analysieren, wie die filmische Adaption mit Kürzungen, Straffungen und einer veränderten Erzählperspektive eigene Akzente setzt. In ausgewählten Film- und Textlupen untersuchen sie zentrale Episoden und setzen sich mit Fragen nach Heimat, Verlust, Schuld und individueller Verantwortung auseinander. Abschließend bewerten die Schülerinnen und Schüler den Film und verfassen eine eigene Filmkritik.
Leseprobe ansehenGymnasium
Deutsch
11. | 12. | 13. Klasse
6 Unterrichtsstunden
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