Der Transistor als Schalter - Ein experimenteller Zugang

Der Transistor als Schalter
Unser Alltag ist ohne Transistoren nicht denkbar. Doch wie funktioniert ein Transistor? In diesem Beitrag untersuchen Ihre Schüler den Transistor auf experimentellem Wege.
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Gymnasium | Mittlere Schulformen

Physik

9. | 10. Klasse

7 Unterrichtsstunden

digitaler Beitrag

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Kompetenzen

Klasse:9/10
Dauer:7 Stunden
Ihr Plus:
  • Aktuelles Thema
  • Theoretischer Hintergrund zur Frage, wie ein Transistor funktioniert, auf CD-ROM 41
  • Excel-Datei mit Messdaten und Kurven auf CD-ROM 41
Inhalt:
  • Experimentelle Erarbeitung der Funktionsweise eines Transistors
  • Praktisches Anwendungsbeispiel

Inhaltsangabe

M 1 AbStrom und Spannung – frischen Sie Ihr Wissen auf!
D: 45 min
M 2 Ab, SVDer Transistor als Stromverstärker
V: 10 minD: 80 min
  • mehrere Widerstände
  • (z. B. 1,5 kW; 2,7 kW; 5,6 kW; 91 kW oder 100 kΩ)
  • mehrere Kabel
  • Steckbrett
  • 4 Vielfachmessgeräte
  • 2 Gleichspannungsnetzgeräte
  • 1 npn-Transistor
M 3 AbErgebnisse und Schlussfolgerungen aus dem Versuch (M 2)
D: 45 min
M 4 AbDer Transistor als Schalter
D: 45 min
M 5 Ab, SVWir bauen eine Alarmanlage!
V: 10 minD: 35 min
  • 1 Glühbirnchen (z. B. 4 V)
  • 1 Foto-Widerstand
  • mehrere Kabel
  • 2 Gleichspannungsnetzgeräte
  • 1 npn-Transistor
  • 1 Steckbrett
M 6 AbLernerfolgskontrolle zum Thema „Transistor“
D: 45 min

Die Erläuterungen und Lösungen zu den Materialien finden Sie ab Seite 12.

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