Die Blumenuhr von Linné

Die Blumenuhr von Linné

Gymnasium

Biologie

11. | 12. | 13. Klasse

01.01.2011

digitaler Beitrag

Beschreibung

Die Aufgabe kann sowohl im Zusammenhang mit der Evolutionsbiologie als auch mit der Ökologie eingesetzt werden. Da sie beide Themen verbindet, wäre sie auch als Einstieg in die mündliche Prüfung denkbar. Ebenso ist der Einsatz im Unterricht in Phasen der Festigung gut möglich.

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