Gymnasium
Latein
5. | 6. | 7. Lernjahr
8 - 10 Unterrichtsstunden
Beschreibung
Die Kunst gut zu reden (ars bene dicendi) und die theoretische Reflexion der Rhetorik werden in zahlreichen Texten der Antike behandelt. Allen Texten ist dabei die Frage gemeinsam, wie Überzeugung (persuasio) bei einem Rezipienten (Hörer, Leser) erzeugt wird. Seit der aristotelischen Rhetoriktheorie sind drei Bereiche fest beschrieben, die beim Hörer einer Rede die Persuasion herbeiführen können. Der vorliegende Beitrag will eine Unterrichtseinheit vorstellen, die sowohl theoretische Zugänge zu diesen drei ‚Säulen der Persuasion‘ als auch praktische Anwendungsbeispiele, auch mit modernen Bezug, liefert.
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