Die FIFA-WM 2026 - Spiel um Geld und Macht?

Die FIFA-WM 2026
In dieser Einheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der FIFA-WM 2026 als Sportereignis zwischen Markt, Macht und Politik. Sie erarbeiten, wie Dynamic Pricing funktioniert und welche Marktprobleme beim Ticketverkauf entstehen können. Anschließend untersuchen sie die FIFA als global wirksamen Akteur. Dabei analysieren sie wirtschaftliche Interessen, politische Einflussmöglichkeiten und Fragen gesellschaftlicher Teilhabe.
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Gymnasium

Politik & Wirtschaft

11. | 12. | 13. Klasse

4 Unterrichtsstunden

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Kompetenzen

Klassenstufe:11/12/13
Dauer:4 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Die Schülerinnen und Schüler untersuchen am Beispiel der FIFA-WM 2026 das Zusammenspiel von Markt, Macht und Politik. Sie erklären Dynamic Pricing und mögliche Marktprobleme beim Ticketverkauf und prüfen, ob die FIFA als nichtstaatlicher Akteur globalen Regierens betrachtet werden kann.
Thematische Bereiche:FIFA, Fußball-WM 2026, Dynamic Pricing, Preisbildung, Preisdifferenzierung, Globales Regieren, Global Governance, Globalisierung, transnationale Akteure

Inhaltsangabe

1./2. Stunde

ThemaDynamische Preisgestaltung
M 1Hand in Hand für den Fußball?
M 2Dynamic Pricing – Wer kontrolliert den Preis?
Inhalt:Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Karikatur „Hand in Hand für den Fußball?“ und erarbeiten, wie die FIFA-WM 2026 als kommerzialisiertes Sportereignis dargestellt wird. Anschließend untersuchen sie Dynamic Pricing als marktwirtschaftlich erklärbare, aber sozial problematische Preisstrategie beim Ticketverkauf.

3./4. Stunde

ThemaDie FIFA als globaler politischer Akteur
M 3Die FIFA – Mehr als nur ein Sportverband?
InhaltDie Schülerinnen und Schüler analysieren am Beispiel der FIFA, wie ein privater Sportverband über wirtschaftliche Macht politischen Einfluss ausüben kann. Sie prüfen, ob die FIFA als Akteur globalen Regierens verstanden werden kann.

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