Die Legende vom verliebten Macías - Analizar las consecuencias de una historia de amor

Die Legende vom verliebten Macías

Gymnasium

Spanisch

3. | 4. | 5. | 6. Lernjahr

3 Unterrichtsstunden

13.10.2025

digitaler Beitrag

Beschreibung

Ein verliebter Troubadour, ein eifersüchtiger Ehemann, ein strenger Vater und eine Frau zwischen allen Fronten – verfolgen und diskutieren Sie mit Ihren Lernenden den Fortlauf der traurigen Liebesgeschichte zwischen Macías und Estrella. Ihre Schülerinnen und Schüler analysieren die Figurenkonstellation und reflektieren die Ereignisse kritisch. Ein verliebter Troubadour, ein eifersüchtiger Ehemann, ein strenger Vater und eine Frau zwischen allen Fronten – verfolgen und diskutieren Sie mit Ihren Lernenden den Fortlauf der traurigen Liebesgeschichte zwischen Macías und Estrella. Ihre Schülerinnen und Schüler analysieren die Figurenkonstellation und reflektieren die Ereignisse kritisch.
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# Amor y desamor
# Vivir y convivir
# Legende
# Liebesgeschichte

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Kompetenzen

Klassenstufe/Lernjahr:ab Klasse 10; ab 3. Lernjahr
Dauer:3 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Leseverstehen: eine Legende lesen und zentrale Informationen entnehmen; 2. Umgang mit Texten und Medien: eine Legende analysieren
Thematische Bereiche:Amor y desamor, Vivir y convivir

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Un amor clandestino
M 1Una historia de amor / Bilder beschreiben und Hypothesen zum Inhalt der Geschichte formulieren (UG)
M 2Macías el enamorado – Primera parte / Den Anfang der Geschichte lesen; die passende Zusammenfassung ankreuzen; eine Grafik vervollständigen (EA/PA, UG)
Deberes:M 2, actividad 3

2. Stunde

Thema:Las consecuencias de la boda
M 3Macías el enamorado – Segunda parte / Bildimpuls; den zweiten Teil der Geschichte lesen und zusammenfassen; das Verhalten vom Vater und vom Marqués de Porcuna charakterisieren (UG, EA/PA)
M 4Extractos de un canto de Macías / Macías’ Gefühle anhand von Gesangsversen analysieren (EA/PA, UG)
Deberes:M 4, actividad 2

3. Stunde

Thema:El destino de Macías y Estrella
M 5Macías el enamorado – Tercera parte / Bildimpuls; den dritten Teil der Geschichte lesen, zusammenfassen und bewerten (UG, EA/PA)
M 6Macías el enamorado – Cuarta parte / Den letzten Teil der Geschichte lesen und zusammenfassen; Eindrücke zu Kunstwerken formulieren (EA/PA, UG)
M 7Macías el enamorado – Lista de vocabulario / Vokabelliste zur Unterrichtseinheit

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