Die Rolle der Wale im marinen Ökosystem

Die Rolle der Wale im marinen Ökosystem

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Biologie

7. | 8. Klasse

4 - 5 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Mit den vorliegenden Materialien erarbeiten Sie zentrale Inhalte der Biologie am Beispiel der Wale. Die Lernenden erweitern ihr Fachwissen zum Körperbau der Säugetiere, den Säugetiermerkmalen, Evolution und Ökologie. Die Auswertung und Analyse von Stammbäumen und Nahrungspyramiden fördern das Verständnis des empfindlichen Ökosystems der Tiefsee. Kurzvorträge und das Erstellen von Postern helfen dabei, das erworbene Wissen zu festigen. So verbindet die Einheit Themen der Zoologie, Evolution, Meeresbiologie, Angepasstheit, Stoffkreisläufe, Artenschutz und Nachhaltigkeit in einem motivierenden, kompetenzorientierten Unterrichtsvorhaben.
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# Ökosystem Meer
# Nahrungsnetz
# Tiefsee
# Biodiversität
# Symbiose
# Eingriff des Menschen

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Kompetenzen

Klassenstufe:7/8
Dauer:4–5 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Sachkompetenz, 2. Erkenntnisgewinnungskompetenz, 3. Kommunikationskompetenz, 4. Bewertungskompetenz
Methoden:Vortrag, Poster, Mindmap
Inhalt:Ökosystem Meer, Nahrungsnetz, Tiefsee, Biodiversität, Symbiose, Eingriff des Menschen

Inhaltsangabe

Evolution, Verwandtschaft und ökologische Verflechtungen der Wale

M 1Der Blauwal – das größte und schwerste Tier der Welt
M 2Evolution: Wale und ihre Verwandtschaft
M 3Nahrungspyramiden für Bartenwale und Zahnwale
M 4Wie sterben Wale?
M 5„Walsturz“ – Wer recycelt den toten Wal in der Tiefsee?
M 6Osedax – der Knochenfresser
Benötigt:Internet, Materialien für Poster

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